Problemas de aprendizagem: enfoque multidisciplinar (2005)
- Autor:
- Autor USP: FUNAYAMA, CAROLINA ARAUJO RODRIGUES - FMRP
- Unidade: FMRP
- Assunto: TRANSTORNOS DE APRENDIZAGEM
- Language: Português
- Imprenta:
- ISBN: 85-86491-87-x
- Source:
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ABNT
FUNAYAMA, Carolina Araujo Rodrigues. Problemas de aprendizagem: enfoque multidisciplinar. Problemas de aprendizagem : enfoque multidisciplinar. Campinas: Alínea. . Acesso em: 11 fev. 2026. , 2005 -
APA
Funayama, C. A. R. (2005). Problemas de aprendizagem: enfoque multidisciplinar. Problemas de aprendizagem : enfoque multidisciplinar. Campinas: Alínea. -
NLM
Funayama CAR. Problemas de aprendizagem: enfoque multidisciplinar. Problemas de aprendizagem : enfoque multidisciplinar. 2005 ;[citado 2026 fev. 11 ] -
Vancouver
Funayama CAR. Problemas de aprendizagem: enfoque multidisciplinar. Problemas de aprendizagem : enfoque multidisciplinar. 2005 ;[citado 2026 fev. 11 ] - Estudos sobre encefalopatia hipóxico-isquêmica perinatal e neurodesenvolvimento
- Avaliação neurológica da criança com problemas de aprendizagem
- Efeitos do chumbo sobre o cérebro em desenvolvimento
- A medicalização como solução dos problemas que afligem ...[Introdução]
- Qualidade da audição pode afetar aprendizado.[Depoimento a Rosemeire Soares Talamone]
- Detecção precoce das deficiências no lactente
- Exame neurológico na criança
- Problemas neurológicos do desenvolvimento infantil: detecção precoce
- Achados clínicos e eletroencefalográficos da Síndrome de Rett
- Encefalopatia hipóxico-isquêmica neonatal. Aspectos fisiopatológicos e perspectivas terapêuticas
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