Formação de professores: identidade e saberes da docência (2005)
- Author:
- USP affiliated author: PIMENTA, SELMA GARRIDO - FE
- School: FE
- Subjects: FORMAÇÃO DE PROFESSORES; PRÁTICA DE ENSINO
- Language: Português
- Imprenta:
- ISBN: 8524907118
- Source:
- Título do periódico: Saberes pedagógicos e atividade docente
-
ABNT
Formação de professores: identidade e saberes da docência. Saberes pedagógicos e atividade docente. Tradução . São Paulo: Cortez, 2005. . . Acesso em: 27 jun. 2022. -
APA
Formação de professores: identidade e saberes da docência. (2005). Formação de professores: identidade e saberes da docência. In Saberes pedagógicos e atividade docente. São Paulo: Cortez. -
NLM
Formação de professores: identidade e saberes da docência. In: Saberes pedagógicos e atividade docente. São Paulo: Cortez; 2005. [citado 2022 jun. 27 ] -
Vancouver
Formação de professores: identidade e saberes da docência. In: Saberes pedagógicos e atividade docente. São Paulo: Cortez; 2005. [citado 2022 jun. 27 ] - Este livro nasce da produção coletiva dos mestrandos... [Introdução]
- A atividade docente vem se modificando em decorrência de transformações... [Prefácio]
- Melhorar a base do aprendizado para avançar com qualidade. [Depoimento a R. Baptista]
- Especialistas criticam uso de propaganda em uniforme escolar. [Depoimento]
- Dizer que a publicação deste livro é oportuna... [Prefácio]
- Apresentação da Coleção
- Repensar a organização pedagógica da escola com a colaboração de todos
- O jeito contemporâneo de aprender [Depoimento]
- Bônus não eleva proporção de carentes na 2ª fase da Fuvest. [Depoimento a Takahashi, F.]
- Formação de professores: saberes da docência e identidade do professor
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