O abrigo pode ser um ambiente facilitador do desenvolvimento de crianças e adolescentes? Grupo psicoterapêutico como instrumento de trabalho (2005)
- Authors:
- Autor USP: ROTONDARO, DANIELA PACHECO - IP
- Unidade: IP
- Sigla do Departamento: PSC
- Subjects: PSICANÁLISE; PSICOTERAPIA DE GRUPO; DESENVOLVIMENTO EMOCIONAL; INSTITUIÇÕES
- Language: Português
- Abstract: Este estudo tem como objetivo verificar o quanto a realização de grupos sistemáticos com educadores e educandos, em um abrigo, facilitou o relacionamento interpessoal e mesmo o desenvolvimento emocional dessa população. Para tanto, avaliou-se um trabalho realizado como procedimento técnico do abrigo e teve início no período em que aconteceu a pesquisa. A base teórica é psicanalítica winnicottiana. Inicialmente, situou-se historicamente o abandono no Brasil e forneceu-se dados relevantes sobre o abrigo, hoje. A pesquisa em questão representou a amostra de um lar que, no período de setembro de 2001 a dezembro de 2003, abrigou 24 meninos, de sete a dezessete anos, em situação de acolhimento/desacolhimento. O setting grupal constituiu-se por reuniões semanais, orientadas pela pesquisadora/psicóloga da instituição e uma observadora. Os registros destes encontros embasaram a análise dos grupos. Utilizou-se o método psicanalítico, onde toda conduta humana pertence ao acontecer humano e tem sentido. Buscava-se vivenciar o holding, conforme descrito por Winnicott e perceber os processos maturacionais apresentados pelo grupo. Havia uma interação entre pesquisadora e os participantes, que contavam suas vivências, compartilhavam sentimentos, necessidades... O grupo conseguiu vivenciar o holding, manifestar suas diferenças e respeitá-las, na medida em que as relações amadureciam. Puderam co-participar do funcionamento do lar. Antes desse trabalho, não haviamconstruído a identidade grupal, pois a comunicação acontecia principalmente através das relações de poder, excluindo a fala dos mais frágeis. Diante destes fatos, reforça-se a importância de um trabalho de grupo, com estas características, para esse tipo de população, como forma de auxiliá-la no processo de desenvolvimento emocional.
- Imprenta:
- Data da defesa: 28.02.2005
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ABNT
ROTONDARO, Daniela Pacheco. O abrigo pode ser um ambiente facilitador do desenvolvimento de crianças e adolescentes? Grupo psicoterapêutico como instrumento de trabalho. 2005. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2005. . Acesso em: 30 set. 2024. -
APA
Rotondaro, D. P. (2005). O abrigo pode ser um ambiente facilitador do desenvolvimento de crianças e adolescentes? Grupo psicoterapêutico como instrumento de trabalho (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo. -
NLM
Rotondaro DP. O abrigo pode ser um ambiente facilitador do desenvolvimento de crianças e adolescentes? Grupo psicoterapêutico como instrumento de trabalho. 2005 ;[citado 2024 set. 30 ] -
Vancouver
Rotondaro DP. O abrigo pode ser um ambiente facilitador do desenvolvimento de crianças e adolescentes? Grupo psicoterapêutico como instrumento de trabalho. 2005 ;[citado 2024 set. 30 ]
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