Afetividade e cognição: uma dicotomia em discussão (2003)
- Autor:
- Autor USP: KUPFER, MARIA CRISTINA MACHADO - IP
- Unidade: IP
- Subjects: APRENDIZAGEM; TRANSTORNOS DE APRENDIZAGEM ESCOLAR; PSICANÁLISE
- Language: Português
- Imprenta:
- Publisher: Summus Editorial
- Publisher place: São Paulo
- Date published: 2003
- Source:
- Título do periódico: Afetividade na escola: alternativas teóricas práticas
-
ABNT
KUPFER, Maria Cristina Machado. Afetividade e cognição: uma dicotomia em discussão. Afetividade na escola: alternativas teóricas práticas. Tradução . São Paulo: Summus Editorial, 2003. . . Acesso em: 18 abr. 2024. -
APA
Kupfer, M. C. M. (2003). Afetividade e cognição: uma dicotomia em discussão. In Afetividade na escola: alternativas teóricas práticas. São Paulo: Summus Editorial. -
NLM
Kupfer MCM. Afetividade e cognição: uma dicotomia em discussão. In: Afetividade na escola: alternativas teóricas práticas. São Paulo: Summus Editorial; 2003. [citado 2024 abr. 18 ] -
Vancouver
Kupfer MCM. Afetividade e cognição: uma dicotomia em discussão. In: Afetividade na escola: alternativas teóricas práticas. São Paulo: Summus Editorial; 2003. [citado 2024 abr. 18 ] - Psicanalise e educacao: limites e alcance de uma integracao
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