Os efeitos da adaptação do PECS associada ao Curriculum funcional natural em pessoas com autismo (2004)
- Authors:
- Autor USP: WALTER, CATIA CRIVELENTI DE FIGUEIREDO - FMRP
- Unidade: FMRP
- Subjects: COMUNICAÇÃO INTERPESSOAL; AUTISMO; LINGUAGEM
- Language: Português
- Imprenta:
- Publisher place: Rio de Janeiro
- Date published: 2004
- ISBN: 85904366-1-6
- Source:
- Conference titles: Encontro de Pesquisa em Educação da Região Sudeste
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ABNT
WALTER, Cátia Crivelenti de Figueiredo e ALMEIDA, Maria Amélia. Os efeitos da adaptação do PECS associada ao Curriculum funcional natural em pessoas com autismo. 2004, Anais.. Rio de Janeiro: Faculdade de Medicina de Ribeirão Preto, Universidade de São Paulo, 2004. . Acesso em: 11 maio 2025. -
APA
Walter, C. C. de F., & Almeida, M. A. (2004). Os efeitos da adaptação do PECS associada ao Curriculum funcional natural em pessoas com autismo. In Política, Conhecimento e Cidadania. Rio de Janeiro: Faculdade de Medicina de Ribeirão Preto, Universidade de São Paulo. -
NLM
Walter CC de F, Almeida MA. Os efeitos da adaptação do PECS associada ao Curriculum funcional natural em pessoas com autismo. Política, Conhecimento e Cidadania. 2004 ;[citado 2025 maio 11 ] -
Vancouver
Walter CC de F, Almeida MA. Os efeitos da adaptação do PECS associada ao Curriculum funcional natural em pessoas com autismo. Política, Conhecimento e Cidadania. 2004 ;[citado 2025 maio 11 ]
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