Estrutura de um modelo de curso de Botânica Sistemática Florestal: as atividades de campo no Município de Piracicaba e Região, SP (2004)
- Authors:
- Autor USP: RODRIGUES, RICARDO RIBEIRO - ESALQ
- Unidade: ESALQ
- Subjects: BOTÂNICA (CLASSIFICAÇÃO); ENSINO SUPERIOR
- Language: Português
- Abstract: As atividades de campo são essenciais no aprendizado, compreensão da botânica sistemática e na formação de um bom taxonomista. Objetivou-se, como modelo de ensino em curso de graduação, revisar as atividades de campo realizadas na Disciplina Botânica Sistemática Florestal (Engenharia Florestal-ESALQ/USP). Realizaram-se visitas semanais em várias situações fitofisionômicas, em Piracicaba e Região. Durante as visitas, discorreu-se sobre as características da formação fitogeográfica, observação da morfologia externa das espécies vegetais e determinação da família, gênero e espécie, amostrados com tesoura de poda alta, identificados e acondicionados em sacos plásticos grandes, sendo posteriormente herborizados, permitindo a construção de uma coleção individual das principais espécies destas formações servindo de suporte para disciplinas futuras. Durante o semestre, grupos de 4 a 6 alunos realizaram uma caracterização florística em diferentes fragmentos florestais. O método de avaliação florística consistiu em analisar espécies de borda, clareira e gradiente topográfico, compondo-se exsicatas das diferentes formas de vida, e propondo-se técnicas de conservação, manejo e restauração dos fragmentos analisados. Verificou-se que o modelo apresentado rendeu bons resultados e ótimo aproveitamento dos alunos, uma vez que as atividades de campo complementam o aprendizado e melhoram a capacidade de entendimento dos caracteres taxonômicos e das diferenças sutis que as plantas apresentam
- Imprenta:
- Source:
- Título: Agropecuária; resumos
- Conference titles: Simpósio Internacional de Iniciação Cientifica da Universidade de São Paulo
-
ABNT
ALVARES, C. A. e RODRIGUES, Ricardo Ribeiro. Estrutura de um modelo de curso de Botânica Sistemática Florestal: as atividades de campo no Município de Piracicaba e Região, SP. 2004, Anais.. São Paulo: USP, 2004. . Acesso em: 23 jan. 2026. -
APA
Alvares, C. A., & Rodrigues, R. R. (2004). Estrutura de um modelo de curso de Botânica Sistemática Florestal: as atividades de campo no Município de Piracicaba e Região, SP. In Agropecuária; resumos. São Paulo: USP. -
NLM
Alvares CA, Rodrigues RR. Estrutura de um modelo de curso de Botânica Sistemática Florestal: as atividades de campo no Município de Piracicaba e Região, SP. Agropecuária; resumos. 2004 ;[citado 2026 jan. 23 ] -
Vancouver
Alvares CA, Rodrigues RR. Estrutura de um modelo de curso de Botânica Sistemática Florestal: as atividades de campo no Município de Piracicaba e Região, SP. Agropecuária; resumos. 2004 ;[citado 2026 jan. 23 ] - Ecological restoration as a strategy for mitigating and adapting to climate change: lessons and challenges from Brazil
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