Leitura e livros para crianças: mediações possíveis (2004)
- Authors:
- Autor USP: DIETZSCH, MARY JULIA MARTINS - FE
- Unidade: FE
- Subjects: LEITURA (ESTUDO E ENSINO); LITERATURA INFANTOJUVENIL (ANÁLISE); FORMAÇÃO DE PROFESSORES; PRÁTICA DE ENSINO
- Language: Português
- Imprenta:
- Publisher: PUC/PR
- Publisher place: Curitiba, PR
- Date published: 2004
- ISBN: 8572921257
- Source:
- Título do periódico: Conhecimento local e conhecimento universal: anais
- Conference titles: Encontro Nacional de Didática e Prática de Ensino
-
ABNT
DIETZSCH, Mary Julia Martins e VILAS, Maria Cristina Perez. Leitura e livros para crianças: mediações possíveis. 2004, Anais.. Curitiba, PR: PUC/PR, 2004. . Acesso em: 18 abr. 2024. -
APA
Dietzsch, M. J. M., & Vilas, M. C. P. (2004). Leitura e livros para crianças: mediações possíveis. In Conhecimento local e conhecimento universal: anais. Curitiba, PR: PUC/PR. -
NLM
Dietzsch MJM, Vilas MCP. Leitura e livros para crianças: mediações possíveis. Conhecimento local e conhecimento universal: anais. 2004 ;[citado 2024 abr. 18 ] -
Vancouver
Dietzsch MJM, Vilas MCP. Leitura e livros para crianças: mediações possíveis. Conhecimento local e conhecimento universal: anais. 2004 ;[citado 2024 abr. 18 ] - Processos de interlocucao na construcao da lingua escrita
- Cartilhas: a negacao do leitor
- A obra literária e a formação do professor
- Ensaiando leitura com meninos que vivem nas ruas de São Paulo
- Ler a cidade e escrever a cidadania
- Leituras da cidade e educação
- Imagens de leitura e escrita no diálogo com professoras
- Era uma vez a palavra
- Concepções infantis sobre as relações entre a fala e a escrita
- Itinerantes e itinerarios na busca da palavra
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