Visões de professores sobre a natureza da ciência: relação modelo e realidade (2004)
- Authors:
- Autor USP: HOSOUME, YASSUKO - IF
- Unidade: IF
- Subjects: FÍSICA (ESTUDO E ENSINO); FÍSICA (PESQUISA); ENSINO E APRENDIZAGEM; LICENCIATURA; EPISTEMOLOGIA
- Language: Português
- Imprenta:
- Conference titles: Encontro de Pesquisa em Ensino de Física
-
ABNT
HIGA, Ivanilda e HOSOUME, Yassuko. Visões de professores sobre a natureza da ciência: relação modelo e realidade. 2004, Anais.. São Paulo: SBF, 2004. Disponível em: http://www.sbf1.sbfisica.org.br/eventos/epef/ix/sys/resumos/T0187-2.pdf. Acesso em: 10 mar. 2026. -
APA
Higa, I., & Hosoume, Y. (2004). Visões de professores sobre a natureza da ciência: relação modelo e realidade. In . São Paulo: SBF. Recuperado de http://www.sbf1.sbfisica.org.br/eventos/epef/ix/sys/resumos/T0187-2.pdf -
NLM
Higa I, Hosoume Y. Visões de professores sobre a natureza da ciência: relação modelo e realidade [Internet]. 2004 ;[citado 2026 mar. 10 ] Available from: http://www.sbf1.sbfisica.org.br/eventos/epef/ix/sys/resumos/T0187-2.pdf -
Vancouver
Higa I, Hosoume Y. Visões de professores sobre a natureza da ciência: relação modelo e realidade [Internet]. 2004 ;[citado 2026 mar. 10 ] Available from: http://www.sbf1.sbfisica.org.br/eventos/epef/ix/sys/resumos/T0187-2.pdf - Proposta gref, os professores e a sala de aula
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