Aprendizagem baseada em problemas (ABP) como estratégia pedagógica na formação de recursos humanos em Odontologia (2004)
- Authors:
- Autor USP: ARAUJO, MARIA ERCILIA DE - FO
- Unidade: FO
- Subjects: ODONTOLOGIA; APRENDIZAGEM; RECURSOS HUMANOS
- Language: Português
- Imprenta:
- Source:
- Título do periódico: Revista da ABENO
- Volume/Número/Paginação/Ano: v. 4, n. 1, Res. 13, p.79, jan./dez. 2004
- Conference titles: Reunião Anual da ABENO
-
ABNT
NOGI, F. M. e MELANI, R. F. H. e ARAÚJO, Maria Ercília de. Aprendizagem baseada em problemas (ABP) como estratégia pedagógica na formação de recursos humanos em Odontologia. Revista da ABENO. São Paulo: Faculdade de Odontologia, Universidade de São Paulo. . Acesso em: 04 fev. 2023. , 2004 -
APA
Nogi, F. M., Melani, R. F. H., & Araújo, M. E. de. (2004). Aprendizagem baseada em problemas (ABP) como estratégia pedagógica na formação de recursos humanos em Odontologia. Revista da ABENO. São Paulo: Faculdade de Odontologia, Universidade de São Paulo. -
NLM
Nogi FM, Melani RFH, Araújo ME de. Aprendizagem baseada em problemas (ABP) como estratégia pedagógica na formação de recursos humanos em Odontologia. Revista da ABENO. 2004 ; 4( ja/dez. 2004): 79.[citado 2023 fev. 04 ] -
Vancouver
Nogi FM, Melani RFH, Araújo ME de. Aprendizagem baseada em problemas (ABP) como estratégia pedagógica na formação de recursos humanos em Odontologia. Revista da ABENO. 2004 ; 4( ja/dez. 2004): 79.[citado 2023 fev. 04 ] - Meta-análise das avaliações no ensino superior
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