Como se dá a utilização de softwares por alunos dos cursos de química e de áreas correlatas? investigando as percepções dos professores (2004)
- Authors:
- Autor USP: QUEIROZ, SALETE LINHARES - IQSC
- Unidade: IQSC
- Subjects: ENSINO SUPERIOR; SOFTWARES
- Language: Português
- Imprenta:
- Source:
- Título do periódico: Livro de resumos
- Conference titles: Congreso Latinoamericano de Química
-
ABNT
RIBEIRO, Antonio Carlos C. et al. Como se dá a utilização de softwares por alunos dos cursos de química e de áreas correlatas? investigando as percepções dos professores. 2004, Anais.. São Paulo: SBQ, 2004. . Acesso em: 18 set. 2024. -
APA
Ribeiro, A. C. C., Nascimento, F. B. do, Rezende, F. S., & Queiroz, S. L. (2004). Como se dá a utilização de softwares por alunos dos cursos de química e de áreas correlatas? investigando as percepções dos professores. In Livro de resumos. São Paulo: SBQ. -
NLM
Ribeiro ACC, Nascimento FB do, Rezende FS, Queiroz SL. Como se dá a utilização de softwares por alunos dos cursos de química e de áreas correlatas? investigando as percepções dos professores. Livro de resumos. 2004 ;[citado 2024 set. 18 ] -
Vancouver
Ribeiro ACC, Nascimento FB do, Rezende FS, Queiroz SL. Como se dá a utilização de softwares por alunos dos cursos de química e de áreas correlatas? investigando as percepções dos professores. Livro de resumos. 2004 ;[citado 2024 set. 18 ] - As disciplinas pedagógicas na formação e na construção de representações sobre o trabalho docente: visões de alunos de licenciatura em Química e Física
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