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Práticas da educação libertária no Brasil: a experiência da escola moderna em São Paulo (2004)

  • Authors:
  • Autor USP: CALSAVARA, TATIANA DA SILVA - FE
  • Unidade: FE
  • Subjects: ANARQUISMO (EDUCAÇÃO); HISTORIA DA EDUCAÇÃO
  • Language: Português
  • Abstract: Este trabalho aborda a experiência e práticas anarquistas no campo da educação, especificamente na cidade de São Paulo, nas duas primeiras décadas do século XX. Destaca a fundação e o funcionamento de duas escolas libertárias que seguiam o método racionalista, com base na experiência de Francisco Ferrer na Escola Moderna de Barcelona. A fundação de escolas estava diretamente relacionada à uma rede de práticas cotidianas que podem ser percebidas através de sua freqüente divulgação na Imprensa Operária. Dentre estas práticas cotidianas destacam-se festas, comícios, conferências, manifestações, apresentações de dramas e comédias, recitais e a circulação de um grande número de jornais operários que ganham espaço em diferentes lugares, seja no ambiente familiar, na rua ou na associação operária. A criação de amplos espaços de discussão e de socialização de conhecimentos pelos militantes anarquistas permite, no início do século XX, a presença de um rico debate sobre os acontecimentos mundiais, o movimento operário e as articulações políticas. Todos os momentos e espaços poderiam ser aproveitados como greves, boicotes, conferências, reuniões e comícios, etc. Desta forma, procura-se refletir sobre a visão de educação, difundida pelos libertários, suas práticas, experiências e dificuldades enfrentadas, apresentando questões relevantes que podem contribuir com as experiências vividas nos dias de hoje, início do século XXI pelos educadores brasileiros
  • Imprenta:
  • Data da defesa: 20.05.2004

  • How to cite
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    • ABNT

      CALSAVARA, Tatiana da Silva. Práticas da educação libertária no Brasil: a experiência da escola moderna em São Paulo. 2004. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2004. . Acesso em: 26 dez. 2025.
    • APA

      Calsavara, T. da S. (2004). Práticas da educação libertária no Brasil: a experiência da escola moderna em São Paulo (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo.
    • NLM

      Calsavara T da S. Práticas da educação libertária no Brasil: a experiência da escola moderna em São Paulo. 2004 ;[citado 2025 dez. 26 ]
    • Vancouver

      Calsavara T da S. Práticas da educação libertária no Brasil: a experiência da escola moderna em São Paulo. 2004 ;[citado 2025 dez. 26 ]


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