O ensino de práticas não-convencionais em saúde nas faculdades de medicina:: panorama mundial e perspectivas brasileiras (2004)
- Authors:
- USP affiliated authors: MARTINS, MILTON DE ARRUDA - FM ; LIN, CHIN AN - FM
- School: FM
- Subjects: MEDICINA (EDUCAÇÃO); PÓS-GRADUAÇÃO; HOMEOPATIA; ACUPUNTURA; ATITUDES; CURRÍCULOS E PROGRAMAS
- Language: Português
- Imprenta:
- Place of publication: Rio de Janeiro
- Date published: 2004
- Source:
- Título do periódico: Revista Brasileira de Educação Médica
- Volume/Número/Paginação/Ano: v. 28, n. 1, jan./abr. 2004
-
ABNT
TEIXEIRA, Marcus Zulian e LIN, Chin An e MARTINS, Mílton de Arruda. O ensino de práticas não-convencionais em saúde nas faculdades de medicina:: panorama mundial e perspectivas brasileiras. Revista Brasileira de Educação Médica, v. 28, n. ja/abr. 2004, 2004Tradução . . Acesso em: 13 ago. 2022. -
APA
Teixeira, M. Z., Lin, C. A., & Martins, M. de A. (2004). O ensino de práticas não-convencionais em saúde nas faculdades de medicina:: panorama mundial e perspectivas brasileiras. Revista Brasileira de Educação Médica, 28( ja/abr. 2004). -
NLM
Teixeira MZ, Lin CA, Martins M de A. O ensino de práticas não-convencionais em saúde nas faculdades de medicina:: panorama mundial e perspectivas brasileiras. Revista Brasileira de Educação Médica. 2004 ; 28( ja/abr. 2004):[citado 2022 ago. 13 ] -
Vancouver
Teixeira MZ, Lin CA, Martins M de A. O ensino de práticas não-convencionais em saúde nas faculdades de medicina:: panorama mundial e perspectivas brasileiras. Revista Brasileira de Educação Médica. 2004 ; 28( ja/abr. 2004):[citado 2022 ago. 13 ] - First application of progress test at University of Sao Paulo's Faculty of Medicine
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