A ciência no cotidiano e as dificuldades conceituais do professor e do cientista (2003)
- Autor:
- Autor USP: SCHIEL, DIETRICH - IFSC
- Unidade: IFSC
- Subjects: CIÊNCIA; ENSINO; PROFESSORES (FORMAÇÃO); CIENTISTAS (FORMAÇÃO)
- Language: Português
- Imprenta:
- Publisher: Terceira Margem
- Publisher place: São Paulo
- Date published: 2003
- Source:
- Título do periódico: Conhecimento científico e vida cotidiana
-
ABNT
SCHIEL, Dietrich. A ciência no cotidiano e as dificuldades conceituais do professor e do cientista. Conhecimento científico e vida cotidiana. Tradução . São Paulo: Terceira Margem, 2003. . . Acesso em: 23 abr. 2024. -
APA
Schiel, D. (2003). A ciência no cotidiano e as dificuldades conceituais do professor e do cientista. In Conhecimento científico e vida cotidiana. São Paulo: Terceira Margem. -
NLM
Schiel D. A ciência no cotidiano e as dificuldades conceituais do professor e do cientista. In: Conhecimento científico e vida cotidiana. São Paulo: Terceira Margem; 2003. [citado 2024 abr. 23 ] -
Vancouver
Schiel D. A ciência no cotidiano e as dificuldades conceituais do professor e do cientista. In: Conhecimento científico e vida cotidiana. São Paulo: Terceira Margem; 2003. [citado 2024 abr. 23 ] - Ensino supletivo e nao-convencional
- Construcao de uma experimentoteca de ciencias integradas a uma proposta curricular
- Eclipse parcial do sol na tarde de 11 de julho
- O balão que não estoura
- Seres vivos: adaptações dos seres vivos (5 min); sucessão ecológica (7 min); evolução (8 min); interações (8 min); cadeia alimentar (5 min)
- O livro da experimentoteca: educação para as ciências da natureza através de práticas experimentais
- Educación ambiental: guia kit para análisis del agua
- O mundo visto por meio da física
- Perigo! choque elétrico
- A construção do conhecimento pelo aluno no programa Experimentoteca
How to cite
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas