Retratos femininos: gênero, educação e trabalho nos censos demográficos-1872/1970 (2004)
- Authors:
- Autor USP: TUPY, ISMENIA SPINOLA SILVEIRA TRUZZI - FFLCH
- Unidade: FFLCH
- Sigla do Departamento: FLH
- Subjects: MULHERES; GÊNEROS (GRUPOS SOCIAIS); CENSO DEMOGRÁFICO; EDUCAÇÃO; TRABALHO FEMININO
- Language: Português
- Abstract: Sob o enfoque de gênero, esta tese tem como objetivo principal resgatar a presença da mulher em quatro recenseamentos gerais da população brasileira e contrapõe seus resultados aos obtidos para a população paulista. Do geral para o particular, ao longo de um século, levanta os dados da educação e os do trabalho, questionando a aparente invisibilidade feminina. O impacto da industrialização e da urbanização teriam promovido profundas mudanças no papel do Estado e estas repercutiriam decisivamente no interior da família. A definição de papéis sexuados no seu interior conformariam parâmetros de atuação da mulher que, ao valorizarem o seu papel de reprodutora social, reafirmariam, numa ordem hierárquica, sua domesticidade e sua exclusão do espaço público. A saída de casa representaria a negação feminina de paradigmas sócio-culturais sustentados pelo determinismo pseudo-científico e pela tradição de família cristã. O Capítulo I. "Responsável por Si e pelos Seus: A(s) Mulher(es) na Historiografia" recupera o discurso de invisibilidade e encaminha a discussão teórica sobre a categoria gênero, associando-a à Demografia Histórica e reconhecendo que ela se faz essencial para o conhecimento da condição feminina. O Capítulo II - "O Significado dos Números: A(s) Mulher(es) e os Censos Demográficos" - aborda a ideologia que fundamenta a realização dos Censos Demográficos, buscando no discurso do Estado e dos organizadores de cada censo, as razões da aparenteinvisibilidade da mulher. O Capítulo III - "Saindo de Casa: A Educação e o Trabalho da(s) Mulher(es)" - promove um balanço dos números da educação - alfabetização, analfabetismo, )cursos concluídos, acesso aos diversos níveis de instrução - e do trabalho - condição na ocupação, principais atividades econômicas, e principais ocupações femininas. Também acompanha no tempo de referência as escolhas ocupacionais femininas, buscando identificar, nas áreas de maior concentração das mulheres, a interiorização do discurso de domesticidade feminina
- Imprenta:
- Data da defesa: 10.03.2004
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ABNT
TUPY, Ismênia Spínola Silveira Truzzi. Retratos femininos: gênero, educação e trabalho nos censos demográficos-1872/1970. 2004. Tese (Doutorado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2004. . Acesso em: 24 set. 2024. -
APA
Tupy, I. S. S. T. (2004). Retratos femininos: gênero, educação e trabalho nos censos demográficos-1872/1970 (Tese (Doutorado). Universidade de São Paulo, São Paulo. -
NLM
Tupy ISST. Retratos femininos: gênero, educação e trabalho nos censos demográficos-1872/1970. 2004 ;[citado 2024 set. 24 ] -
Vancouver
Tupy ISST. Retratos femininos: gênero, educação e trabalho nos censos demográficos-1872/1970. 2004 ;[citado 2024 set. 24 ]
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