Análise da comunicação em crianças de dois ambientes distintos (2003)
- Authors:
- USP affiliated authors: FERNANDES, FERNANDA DREUX MIRANDA - FM ; WERTZNER, HAYDEE FISZBEIN - FM
- Unidade: FM
- Subjects: COMUNICAÇÃO; CRIANÇAS
- Language: Português
- Imprenta:
- Source:
- Título do periódico: Jornal Brasileiro de Fonoaudiologia
- ISSN: 1517-5308
- Volume/Número/Paginação/Ano: v. 4, n. 15, p. 95-100, 2003
-
ABNT
GALEA, Daniela Evaristo dos Santos e FERNANDES, Fernanda Dreux Miranda e WERTZNER, Haydée Fiszbein. Análise da comunicação em crianças de dois ambientes distintos. Jornal Brasileiro de Fonoaudiologia, v. 4, n. 15, p. 95-100, 2003Tradução . . Acesso em: 23 abr. 2024. -
APA
Galea, D. E. dos S., Fernandes, F. D. M., & Wertzner, H. F. (2003). Análise da comunicação em crianças de dois ambientes distintos. Jornal Brasileiro de Fonoaudiologia, 4( 15), 95-100. -
NLM
Galea DE dos S, Fernandes FDM, Wertzner HF. Análise da comunicação em crianças de dois ambientes distintos. Jornal Brasileiro de Fonoaudiologia. 2003 ; 4( 15): 95-100.[citado 2024 abr. 23 ] -
Vancouver
Galea DE dos S, Fernandes FDM, Wertzner HF. Análise da comunicação em crianças de dois ambientes distintos. Jornal Brasileiro de Fonoaudiologia. 2003 ; 4( 15): 95-100.[citado 2024 abr. 23 ] - Descricao das alteracoes miofuncionais orais em criancas de 8: 1 a 9:0 anos
- Estudo de caso: eliminação do processo fonológico de ensurdecimento
- Estudo de caso: avaliação e tratamento de um sujeito com alterações fonológicas
- Distúrbio fonológico
- Provas de nomeação e imitação como instrummentos de diagnóstico do transtorno fonológico. [Editorial]
- O aspecto familiar e o transtorno fonológico
- Avaliação da produção e percepção de fala
- O fenótipo do Transtorno Fonológico de acordo com o PCC-R e os processos fonológicos
- Distúrbio fonológico
- Programa ambulatorio
How to cite
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas