Equivalência funcional na aquisição de habilidades implícitas através de treino imaginativo e treino real (2003)
- Authors:
- Autor USP: XAVIER, GILBERTO FERNANDO - IB
- Unidade: IB
- Subjects: FISIOLOGIA DO SISTEMA NERVOSO; AQUISIÇÃO DO CONHECIMENTO; TREINAMENTO DE SENSIBILIDADE; CONSCIÊNCIA (PERCEPÇÃO)
- Language: Português
- Imprenta:
- Publisher: Universidade de São Paulo/Pró-Reitoria de Pesquisa
- Publisher place: Ribeirão Preto
- Date published: 2003
- Source:
- Título do periódico: Resumos
- Conference titles: Simpósio Internacional de Iniciação Científica da Universidade de São Paulo
-
ABNT
PAVÃO, Rodrigo e XAVIER, Gilberto Fernando e HELENE, André Frazão. Equivalência funcional na aquisição de habilidades implícitas através de treino imaginativo e treino real. 2003, Anais.. Ribeirão Preto: Universidade de São Paulo/Pró-Reitoria de Pesquisa, 2003. . Acesso em: 19 abr. 2024. -
APA
Pavão, R., Xavier, G. F., & Helene, A. F. (2003). Equivalência funcional na aquisição de habilidades implícitas através de treino imaginativo e treino real. In Resumos. Ribeirão Preto: Universidade de São Paulo/Pró-Reitoria de Pesquisa. -
NLM
Pavão R, Xavier GF, Helene AF. Equivalência funcional na aquisição de habilidades implícitas através de treino imaginativo e treino real. Resumos. 2003 ;[citado 2024 abr. 19 ] -
Vancouver
Pavão R, Xavier GF, Helene AF. Equivalência funcional na aquisição de habilidades implícitas através de treino imaginativo e treino real. Resumos. 2003 ;[citado 2024 abr. 19 ] - Categorization skills and recall in brain damaged children: a multiple case study
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