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Multimídia: um meio ou recurso informático-digital de comunicação interativa: estudo e análise pedagógica de materiais multimídia em cd-rom e suas possibilidades de aplicação em ambientes de ensino-aprendizagem do espanhol, língua estrangeira (E/LE) (2003)

  • Authors:
  • Autor USP: LEON, ITALO OSCAR RICCARDI - FE
  • Unidade: FE
  • Subjects: LÍNGUA ESPANHOLA (ESTUDO E ENSINO;CD-ROM); MULTIMÍDIA INTERATIVA (EDUCAÇÃO;CD-ROM); ENSINO DE LÍNGUA ESTRANGEIRA
  • Language: Português
  • Abstract: Trata-se de um estudo e análise pedagógica de materiais multimídia em CD-ROM e suas possibilidades de aplicação em ambientes de ensino/aprendizagem do espanhol como língua estrangeira (E/ELE). A proposta da pesquisa foi examinar o conceito da multimídia e seus aspectos teóricos principais como recurso audiovisual de comunicação digital interativa aplicado ao ensino de línguas estrangeiras, com peculiar ênfase no espanhol, em um campo do conhecimento ainda pouco abordado. De maneira mais específica, a pesquisa objetivou compreender em que medida a multimídia, um conceito que nasce com as novas tecnologias de comunicação e informação, pode utilizar-se como ferramenta didática na aprendizagem de uma língua estrangeira por meio de um suporte informático - digital, no caso o CD-ROM, oferecendo condições pedagógicas diferentes das tradicionais e uma otimização do processo lingüístico de aprendizagem da língua em questão. Para desenvolver o estudo e análise foram selecionados doze CD-ROMs que tivessem como objetivo principal ensinar espanhol e/ou complementar esta atividade em ambientes de aprendizagem. O procedimento da análise consistiu em instalar, observar e manipular cada programa multimídia em CD-ROM, de forma interativa e detalhada, fazendo um levantamento dos dados e informações mais relevantes apresentados pelo suporte sob uma perspectiva pedagógica de potencialidade e uso destes recursos como materiais didáticos multimídia empregados no ensino da línguaespanhola, a título de uma contribuição docente. Paralelamente ao estudo e análise pedagógica dos materiais examinados, se fez necessário conceituar o CD-ROM como recurso didático multimídia e sua importância como uma ferramenta de aprendizagem que permite ser aplicada em ambientes de ensino de línguas estrangeiras. Por úlitmo, ao acabar de apresentar e descrever as amostras detalhadas dos CD-ROMs, se formularam os resultados do trabalho proposto e as ) reflexões finais, o que implicou, necessariamente, uma correlação de unidade e de sentido com as indagações apresentadas nas considerações iniciais
  • Imprenta:
  • Data da defesa: 29.09.2003

  • How to cite
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    • ABNT

      LEÓN, Italo Oscar Riccardi. Multimídia: um meio ou recurso informático-digital de comunicação interativa. 2003. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2003. . Acesso em: 19 abr. 2024.
    • APA

      León, I. O. R. (2003). Multimídia: um meio ou recurso informático-digital de comunicação interativa: estudo e análise pedagógica de materiais multimídia em cd-rom e suas possibilidades de aplicação em ambientes de ensino-aprendizagem do espanhol, língua estrangeira (E/LE) (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo.
    • NLM

      León IOR. Multimídia: um meio ou recurso informático-digital de comunicação interativa: estudo e análise pedagógica de materiais multimídia em cd-rom e suas possibilidades de aplicação em ambientes de ensino-aprendizagem do espanhol, língua estrangeira (E/LE). 2003 ;[citado 2024 abr. 19 ]
    • Vancouver

      León IOR. Multimídia: um meio ou recurso informático-digital de comunicação interativa: estudo e análise pedagógica de materiais multimídia em cd-rom e suas possibilidades de aplicação em ambientes de ensino-aprendizagem do espanhol, língua estrangeira (E/LE). 2003 ;[citado 2024 abr. 19 ]

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