Projetos tutores: da proposta à implantação na graduação da Faculdade de Medicina da Universidade de São Paulo (FMUSP) (2001)
- Authors:
- Autor USP: MARTINS, MILTON DE ARRUDA - FM
- Unidade: FM
- Assunto: MEDICINA (EDUCAÇÃO)
- Language: Português
- Imprenta:
- Source:
- Título do periódico: Revista do Hospital Universitário da Universidade de São Paulo
- Volume/Número/Paginação/Ano: v. 11, n. 1/2, p. 52-58, jan./dez. 2001
-
ABNT
BELLODI, Patrícia Lacerda e MARTINS, Mílton de Arruda. Projetos tutores: da proposta à implantação na graduação da Faculdade de Medicina da Universidade de São Paulo (FMUSP). Revista do Hospital Universitário da Universidade de São Paulo, v. 11, n. ja/dez. 2001, p. 52-58, 2001Tradução . . Acesso em: 24 abr. 2024. -
APA
Bellodi, P. L., & Martins, M. de A. (2001). Projetos tutores: da proposta à implantação na graduação da Faculdade de Medicina da Universidade de São Paulo (FMUSP). Revista do Hospital Universitário da Universidade de São Paulo, 11( ja/dez. 2001), 52-58. -
NLM
Bellodi PL, Martins M de A. Projetos tutores: da proposta à implantação na graduação da Faculdade de Medicina da Universidade de São Paulo (FMUSP). Revista do Hospital Universitário da Universidade de São Paulo. 2001 ; 11( ja/dez. 2001): 52-58.[citado 2024 abr. 24 ] -
Vancouver
Bellodi PL, Martins M de A. Projetos tutores: da proposta à implantação na graduação da Faculdade de Medicina da Universidade de São Paulo (FMUSP). Revista do Hospital Universitário da Universidade de São Paulo. 2001 ; 11( ja/dez. 2001): 52-58.[citado 2024 abr. 24 ] - Comparing two evaluation methods of practical skills in clerkship
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