Políticas de avaliação do MEC e suas repercussões na sala de aula (2001)
- Autor:
- Autor USP: SOUSA, SANDRA MARIA ZAKIA LIAN - FE
- Unidade: FE
- Subjects: AVALIAÇÃO DA APRENDIZAGEM; AVALIAÇÃO DA EDUCAÇÃO
- Language: Português
- Imprenta:
- Source:
- Conference titles: Congresso Estadual Paulista sobre Formação de Educadores
-
ABNT
SOUSA, Sandra Maria Zakia Lian. Políticas de avaliação do MEC e suas repercussões na sala de aula. 2001, Anais.. São Paulo: UNESP, 2001. . Acesso em: 24 abr. 2024. -
APA
Sousa, S. M. Z. L. (2001). Políticas de avaliação do MEC e suas repercussões na sala de aula. In Formação de educadores: desafios e perspectivas para o século XXI: textos geradores e resumos. São Paulo: UNESP. -
NLM
Sousa SMZL. Políticas de avaliação do MEC e suas repercussões na sala de aula. Formação de educadores: desafios e perspectivas para o século XXI: textos geradores e resumos. 2001 ;[citado 2024 abr. 24 ] -
Vancouver
Sousa SMZL. Políticas de avaliação do MEC e suas repercussões na sala de aula. Formação de educadores: desafios e perspectivas para o século XXI: textos geradores e resumos. 2001 ;[citado 2024 abr. 24 ] - Encontro de Pesquisa em Educação da Região Sudeste, 5
- Progressão escolar e ciclos: fundamentos e implantação
- Avaliacao de uma escola de qualidade
- Pratica avaliativa na escola de primeiro grau
- Avaliacao institucional da universidade brasileira: questoes polarizadoras
- Avaliacao da aprendizagem
- Avaliação escolar e democratização: o direito de errar
- Nota vermelha. [Depoimento]
- Vestibular do milhão. [Depoimento à Débora Yuri]
- O significado da avaliação da aprendizagem na organização do ensino em ciclos
How to cite
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas