O estudo da dinâmica psíquica de crianças pertencentes a famílias de baixa-renda por meio do procedimento de desenhos-estórias (2002)
- Authors:
- Autor USP: KIILL, KARINA - IP
- Unidade: IP
- Sigla do Departamento: PSC
- Subjects: DESENVOLVIMENTO INFANTIL; TÉCNICAS PROJETIVAS
- Language: Português
- Abstract: Este trabalho teve como objetivo o estudo das características de funcionamento emocional de crianças pertencentes a famílias de baixa renda; bem como ampliar a utilização do D-E para o atendimento a esta população e desenvolver uma relação entre a teoria de Winnicott e o instrumento utilizado. Para que tais objetivos fossem alcançados foi empregado o Procedimento de Desenhos-Estórias (D-E), proposto por Trinca (1976 ). Participaram desta pesquisa 10 crianças, com faixa etária entre sete e nove anos de idade; pertencentes a famílias de baixa-renda, assim consideradas quando tinham uma renda mensal de, no máximo, três salários mínimos. Foi utilizado o método de estudo de caso clínico. Os dados obtidos foram emparelhados e confrontados com os resultados obtidos no trabalho desenvolvido por Tardivo (1985), que obteve a padronização do D-E com crianças de nível sócio-econômico médio. Foi realizada a análise de Conteúdo dos D-E. Adotamos como referencial os grupos e traços obtidos nos estudos de Tardivo (1985). Os dados dos participantes deste trabalho foram analisados e as conclusões e resultados foram discutidos à luz da Teoria desenvolvida por D. W. Winnicott. Foi possível observar vários dados relacionados ao desenvolvimento destes sujeitos, a partir destes procedimentos. No que se refere à análise dos aspectos gráficos, os desenhos apresentam-se bastante regredidos, o que confirma a existência de mecanismos primitivos para lidar com a realidade. As unidades de produçãorevelaram a presença elevada de atitudes de insegurança, traços de hostilidade (com atitudes de oposição). ) Observamos a presença de sentimentos ambivalentes em relação às figuras parentais, a maior parte dos sujeitos expressa hostilidade ou omissão e falta de continência por parte dos pais. Prevalecem sentimentos derivados do conflito e grande necessidade de suprir faltas básicas de proteção, de ser cuidado e grande incidência de necessidades orais. Há também a prevalência de ansiedades paranóides e de mecanismos de defesa primitivos (como cisão, regressão e fixação a estágios primitivos e projeção). As conclusões deste trabalho mostraram que, por meio do D-E aplicado, as crianças são capazes de expressar seus conflitos básicos e as dificuldades encontradas nos diferentes contextos em que vivem. Da mesma forma, concluímos que esta técnica de avaliação psicológica é eficaz para uma primeira etapa, de planejamento de programas de intervenção direcionados às necessidades desta população
- Imprenta:
- Data da defesa: 20.11.2002
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ABNT
KIILL, Karina. O estudo da dinâmica psíquica de crianças pertencentes a famílias de baixa-renda por meio do procedimento de desenhos-estórias. 2002. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2002. . Acesso em: 23 abr. 2024. -
APA
Kiill, K. (2002). O estudo da dinâmica psíquica de crianças pertencentes a famílias de baixa-renda por meio do procedimento de desenhos-estórias (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo. -
NLM
Kiill K. O estudo da dinâmica psíquica de crianças pertencentes a famílias de baixa-renda por meio do procedimento de desenhos-estórias. 2002 ;[citado 2024 abr. 23 ] -
Vancouver
Kiill K. O estudo da dinâmica psíquica de crianças pertencentes a famílias de baixa-renda por meio do procedimento de desenhos-estórias. 2002 ;[citado 2024 abr. 23 ]
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