Exportar registro bibliográfico

Análise de um experimento de teatro-educação no Instituto de Cegos da Bahia: possibilidades de utilização da linguagem teatral por um grupo de adolescentes (2003)

  • Authors:
  • USP affiliated authors: RABELLO, ROBERTO SANCHES - FE
  • Unidades: FE
  • Subjects: TEATRO (EDUCAÇÃO); DEFICIENTE VISUAL; ARTES (EDUCAÇÃO); EDUCAÇÃO ESPECIAL
  • Language: Português
  • Abstract: Analisou-se um experimento de teatro-educação no Instituto de Cegos da Bahia, realizado no ano de 1997, investigando as possibilidades e limites de utilização da linguagem teatral por um grupo de adolescentes deficientes visuais e o significado dessa aprendizagem para o seu desenvolvimento. Para concretização desse objetivo mostrou-se como se processou a aprendizagem da linguagem teatral. Apresentou-se o sistema de jogos teatrais de Spolin e a apropriação de um texto dramático de Shakespeare-o Romeu e Julieta; as implicações educacionais da teoria da peça didática de Brecht, segundo apropriação de Koudela e Steinweg; e a especificidade do perceber, do compreender, do relacionar-se com o deficiente visual de acordo com dados de pesquisa de diferentes especialistas na área. Adotou-se a metodologia qualitativa na modalidade do estudo de caso, organizando os dados das oficinas de teatro em etapas seqüenciadas: analisando episódios selecionados conforme categorias teóricas; discutindo a apropriação da linguagem teatral. Foram realizadas também entrevistas com alunos e professores, que foram apresentadas conforme tópicos extraídos do próprio material. A triangulação dos dados evidenciou a possibilidade de desenvolvimento de uma linguagem especificamente teatral com os adolescentes deficientes visuais que participaram do experimento. Os alunos exercitaram o fazer, a leitura e a reflexão sobre o teatro e o contexto cotidiano, vivenciando situações que favoreceram odesenvolvimento da linguagem corporal e oral, da percepção seletiva, da criatividade estética, da capacidade de criticar e reivindicar
  • Imprenta:
  • Data da defesa: 25.04.2003

  • How to cite
    A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas

    • ABNT

      RABÊLLO, Roberto Sanchez; MASINI, Elcie F. Salzano. Análise de um experimento de teatro-educação no Instituto de Cegos da Bahia: possibilidades de utilização da linguagem teatral por um grupo de adolescentes. 2003.Universidade de São Paulo, São Paulo, 2003.
    • APA

      Rabêllo, R. S., & Masini, E. F. S. (2003). Análise de um experimento de teatro-educação no Instituto de Cegos da Bahia: possibilidades de utilização da linguagem teatral por um grupo de adolescentes. Universidade de São Paulo, São Paulo.
    • NLM

      Rabêllo RS, Masini EFS. Análise de um experimento de teatro-educação no Instituto de Cegos da Bahia: possibilidades de utilização da linguagem teatral por um grupo de adolescentes. 2003 ;
    • Vancouver

      Rabêllo RS, Masini EFS. Análise de um experimento de teatro-educação no Instituto de Cegos da Bahia: possibilidades de utilização da linguagem teatral por um grupo de adolescentes. 2003 ;

    Últimas obras dos mesmos autores vinculados com a USP cadastradas na BDPI:

    Digital Library of Intellectual Production of Universidade de São Paulo     2012 - 2020