Aquisição de habilidades de preensão e a influência do grau de complexidade da tarefa (2002)
- Authors:
- Autor USP: MANOEL, EDISON DE JESUS - EEFE
- Unidade: EEFE
- Subjects: APRENDIZAGEM PERCEPTOMOTORA; HABILIDADES MOTORAS
- Language: Português
- Imprenta:
- Publisher: Universidade do Estado de Santa Catarina
- Publisher place: Florianópolis
- Date published: 2002
- Source:
- Título do periódico: Livro de Resumos
- Conference titles: Encontro Latino-Americano para Estudos da Criança
-
ABNT
MARQUES, Inara e MANOEL, E. de J. Aquisição de habilidades de preensão e a influência do grau de complexidade da tarefa. 2002, Anais.. Florianópolis: Universidade do Estado de Santa Catarina, 2002. . Acesso em: 05 ago. 2024. -
APA
Marques, I., & Manoel, E. de J. (2002). Aquisição de habilidades de preensão e a influência do grau de complexidade da tarefa. In Livro de Resumos. Florianópolis: Universidade do Estado de Santa Catarina. -
NLM
Marques I, Manoel E de J. Aquisição de habilidades de preensão e a influência do grau de complexidade da tarefa. Livro de Resumos. 2002 ;[citado 2024 ago. 05 ] -
Vancouver
Marques I, Manoel E de J. Aquisição de habilidades de preensão e a influência do grau de complexidade da tarefa. Livro de Resumos. 2002 ;[citado 2024 ago. 05 ] - Combinação de padrões fundamentais de movimento: crianças normais, adultos normais e adultos portadores da Síndrome de Down
- Prefácio
- Sobre conhecimento, ação motora e educação física
- Significado do movimento para o ser humano: uma visão sistemática
- Processo de desenvolvimento motor: a busca da estabilidade?
- Movimento humano: considerações acerca do objeto de estudo da educação física
- Importância do movimento para o ser humano
- Macro-structure and micro-structure in the development of skilled actions
- Comportamento motor: caos ou ordem?
- Conhecimento e educacao fisica escolar: uma visao desenvolvimentista
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