Educadores à meia-luz: um estudo sobre a Revista de Ensino da Associação Beneficiente do Professorado Público de São Paulo (2003)
- Author:
- USP affiliated author: CATANI, DENICE BARBARA - FE
- School: FE
- Subjects: HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO; ENSINO PÚBLICO; REVISTAS (EDUCAÇÃO)
- Language: Português
- Imprenta:
- Publisher: EDUSF
- Place of publication: Bragança Paulista
- Date published: 2003
- Descrição física: 325 p
-
ABNT
CATANI, Denice Bárbara. Educadores à meia-luz: um estudo sobre a Revista de Ensino da Associação Beneficiente do Professorado Público de São Paulo. [S.l: s.n.], 2003. -
APA
Catani, D. B. (2003). Educadores à meia-luz: um estudo sobre a Revista de Ensino da Associação Beneficiente do Professorado Público de São Paulo. Bragança Paulista: EDUSF. -
NLM
Catani DB. Educadores à meia-luz: um estudo sobre a Revista de Ensino da Associação Beneficiente do Professorado Público de São Paulo. 2003 ; -
Vancouver
Catani DB. Educadores à meia-luz: um estudo sobre a Revista de Ensino da Associação Beneficiente do Professorado Público de São Paulo. 2003 ; - A história das representações e práticas docentes: um estudo sobre manuais de ensino - década de 30
- A autobiografia como saber e a educação como invenção de si
- Infância e trabalho no Maranhão provincial... [Prefácio]
- Memória e história da profissão dos professores: as representações sobre o trabalho docente nos manuais pedagógicos
- Lembrar, narrar, escrever: memória e autobiografia em história da educação e em processos de formação
- Estudos comparados sobre a escola: Portugal e Brasil (Séculos XIX e XX)
- Vigilância e controle: os anuários do ensino do Estado de São Paulo e história do trabalho docente no Brasil
- Revista mackenzie: programa de pós-graduação em educação, arte e história da cultura, Faculdade de Comunicação e Artes, Faculdade de Filosofia, Letras e Educação, Universidade Presbiteriana Mackenzie
- Pierre Bourdieu e a História (da Educação)
- A perspectiva de estudos acerca da vida dos professores e a inclusão... [Prefácio]
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