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A arte significando vivências de médicos que cuidam de crianças com câncer (2002)

  • Authors:
  • Autor USP: AMARAL, MARISA TERRA CUNHA DO - FFCLRP
  • Unidade: FFCLRP
  • Sigla do Departamento: 594
  • DOI: 10.11606/D.59.2002.tde-09102025-115942
  • Subjects: NEOPLASIAS; CRIANÇAS (ASPECTOS PSICOLÓGICOS)
  • Keywords: Arte; Câncer infantil; Médicos; Art; Doctors; Infantile cancer
  • Language: Português
  • Abstract: Os profissionais de saúde envolvidos nos cuidados de crianças com câncer, cada um a seu modo e dependendo do momento de vida, sofrem diante das diversas situações pelas quais precisam passar. Com o objetivo de conhecer as vivências dos médicos que lidam com o câncer infantil, foram realizadas quatro oficinas de arte com 09 médicos de um Centro Médico de uma Cidade do interior de Minas, tentando compreender em que a arte poderia ajudá-los a contar de suas vivências e ao mesmo tempo aliviá-los. O método adotado é a abordagem fenomenológica, que busca compreender o fenômeno tal como se mostra. Para isso, a proposta foi de que, nas oficinas, após uma conversa inicial, os médicos se expressassem plasticamente através de desenhos, utilizando como material: caneta hidrocor, lápis de cera, lápis de cor e papel A4. Em seguida, cada um deles descrevia seu desenho, dando início a uma conversa geral que tinha como foco o cuidar de crianças com câncer. Todas as falas foram gravadas, com autorização dos médicos, e transcritas em seguida. A análise de uma sessão, que certamente já se iniciou ali no momento dos encontros, foi realizada a partir da leitura e releitura das falas, por diversas vezes, para que fossem retiradas unidades de significado. Em seguida, foram buscadas as convergências e divergências entre as unidades de significado e constituídas as categorias temáticas. No dizer dos médicos, o cuidar de crianças com câncer significa: ter sentimentos de sucesso, alegria, prazer por reverter uma situação complicada e pela própria relação com a criança; buscar recursos para se defender de um conflito interior e também ver até onde vai sua responsabilidade e possibilidade de envolvimento; perceber que o contato com criança leva ao apego e à dificuldade de aceitar o seu processo do adoecer; ter maturidade para lidar com o sofrimento; ter que lidar com conflitosentre a vida pessoal e profissional, entre outros significados. Nesta pesquisa percebe-se a importância dos encontros, que propiciam diálogo, ampliação de percepção de si e do outro, fortalecendo as relações interpessoais
  • Imprenta:
  • Data da defesa: 13.11.2002
  • Acesso à fonteAcesso à fonteDOI
    Informações sobre o DOI: 10.11606/D.59.2002.tde-09102025-115942 (Fonte: oaDOI API)
    • Este periódico é de acesso aberto
    • Este artigo é de acesso aberto
    • URL de acesso aberto
    • Cor do Acesso Aberto: gold
    • Licença: cc-by-nc-sa

    How to cite
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    • ABNT

      AMARAL, Marisa Terra Cunha do. A arte significando vivências de médicos que cuidam de crianças com câncer. 2002. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, Ribeirão Preto, 2002. Disponível em: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/59/59137/tde-09102025-115942/. Acesso em: 13 jan. 2026.
    • APA

      Amaral, M. T. C. do. (2002). A arte significando vivências de médicos que cuidam de crianças com câncer (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, Ribeirão Preto. Recuperado de https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/59/59137/tde-09102025-115942/
    • NLM

      Amaral MTC do. A arte significando vivências de médicos que cuidam de crianças com câncer [Internet]. 2002 ;[citado 2026 jan. 13 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/59/59137/tde-09102025-115942/
    • Vancouver

      Amaral MTC do. A arte significando vivências de médicos que cuidam de crianças com câncer [Internet]. 2002 ;[citado 2026 jan. 13 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/59/59137/tde-09102025-115942/

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