Ensino e aprendizagem do francês-língua estrangeira no Estado de Sergipe: realidade e perspectivas (2002)
- Authors:
- Autor USP: OLIVEIRA, RENILSON SANTOS - FFLCH
- Unidade: FFLCH
- Sigla do Departamento: FLM
- Assunto: LÍNGUA FRANCESA (ESTUDO E ENSINO)
- Language: Português
- Abstract: Este trabalho de pesquisa apresenta um estudo sobre o processo de ensino/aprendizagem do francês-língua estrangeira nas escolas públicas do Estado de Sergipe. Para tanto, buscamos, através de uma longa retrospectiva histórica, explicações para a inclusão do francês na grade curricular oficial da educação brasileira; registramos dados sobre a realidade desse ensino em Sergipe; realizamos também um percurso teórico nas áreas da psicologia do desenvolvimento e da psicologia cognitiva com vistas à definição de nossa concepção de ensino estratégico e, finalmente, sugerimos uma orientação didática de caráter complementar ao método e/ou material didático utilizado em sala de aula, que poderá se constituir em uma perspectiva para o ensino do francês nas escolas públicas de Sergipe
- Imprenta:
- Data da defesa: 20.12.2002
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ABNT
OLIVEIRA, Renilson Santos. Ensino e aprendizagem do francês-língua estrangeira no Estado de Sergipe: realidade e perspectivas. 2002. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2002. . Acesso em: 19 abr. 2024. -
APA
Oliveira, R. S. (2002). Ensino e aprendizagem do francês-língua estrangeira no Estado de Sergipe: realidade e perspectivas (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo. -
NLM
Oliveira RS. Ensino e aprendizagem do francês-língua estrangeira no Estado de Sergipe: realidade e perspectivas. 2002 ;[citado 2024 abr. 19 ] -
Vancouver
Oliveira RS. Ensino e aprendizagem do francês-língua estrangeira no Estado de Sergipe: realidade e perspectivas. 2002 ;[citado 2024 abr. 19 ]
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