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(Re)criando interpretações sobre a independência do Brasil: um estudo das mediações entre memória e história nos livros didáticos (2002)

  • Authors:
  • Autor USP: PURIFICAÇÃO, ANA TERESA DE SOUZA E CASTRO DA - FFLCH
  • Unidade: FFLCH
  • Sigla do Departamento: FLH
  • Subjects: INDEPENDÊNCIA DO BRASIL; HISTÓRIA DO BRASIL (ESTUDO E ENSINO); LIVRO DIDÁTICO; MEMÓRIA
  • Language: Português
  • Abstract: A pesquisa investiga como a memória da Independência se expressa nos livros didáticos de História e qual o papel dos mesmos na recriação e reinterpretação sobre o tema. Tudo surgiu de representações de alunos entre 9 e 13 anos que, mesmo não tendo desenvolvido conhecimentos sobre o episódio de 7 de setembro entre os conteúdos da escola, souberam relatá-lo em figuras e palavras, enquanto outros alunos diziam não saber nada. Essa aparente ausência de informações determinou as diretrizes teóricas que envolvem o estudo da memória e a reflexão dos livros didáticos enquanto documentos históricos. Partindo do pressuposto que a memória está em constante construção e não é algo estático ou acabado, objetivou-se a análise integral de doze livros de 5ª a 8ª séries que constam do Guia publicado pelo MEC em 1998, inserindo-os no âmbito do conhecimento histórico
  • Imprenta:
  • Data da defesa: 18.12.2002
  • Acesso à fonte
    How to cite
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    • ABNT

      PURIFICAÇÃO, Ana Teresa de Souza e Castro da; OLIVEIRA, Cecília Helena L. de Salles. (Re)criando interpretações sobre a independência do Brasil: um estudo das mediações entre memória e história nos livros didáticos. 2002.Universidade de São Paulo, São Paulo, 2002. Disponível em: < http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8138/tde-18092003-193651/ >.
    • APA

      Purificação, A. T. de S. e C. da, & Oliveira, C. H. L. de S. (2002). (Re)criando interpretações sobre a independência do Brasil: um estudo das mediações entre memória e história nos livros didáticos. Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8138/tde-18092003-193651/
    • NLM

      Purificação AT de S e C da, Oliveira CHL de S. (Re)criando interpretações sobre a independência do Brasil: um estudo das mediações entre memória e história nos livros didáticos [Internet]. 2002 ;Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8138/tde-18092003-193651/
    • Vancouver

      Purificação AT de S e C da, Oliveira CHL de S. (Re)criando interpretações sobre a independência do Brasil: um estudo das mediações entre memória e história nos livros didáticos [Internet]. 2002 ;Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8138/tde-18092003-193651/

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