Resultados das três primeiras aplicações do teste do progresso na FMUSP (2002)
- Authors:
- Autor USP: MARTINS, MILTON DE ARRUDA - FM
- Unidade: FM
- Subjects: AVALIAÇÃO DA APRENDIZAGEM; CONHECIMENTO
- Language: Português
- Imprenta:
- Publisher place: Rio de Janeiro
- Date published: 2002
- Source:
- Título: Revista Brasileira de Educação Médica
- ISSN: 0100-5502
- Volume/Número/Paginação/Ano: v. 26, supl. 1, p. 84, EEI 55, 2002
- Conference titles: Congresso Brasileiro de Educação Médica
-
ABNT
TOMIC, E. R. et al. Resultados das três primeiras aplicações do teste do progresso na FMUSP. Revista Brasileira de Educação Médica. Rio de Janeiro: Faculdade de Medicina, Universidade de São Paulo. . Acesso em: 18 fev. 2026. , 2002 -
APA
Tomic, E. R., Chebabo, R., Martins, M. de A., & Benseñor, I. M. (2002). Resultados das três primeiras aplicações do teste do progresso na FMUSP. Revista Brasileira de Educação Médica. Rio de Janeiro: Faculdade de Medicina, Universidade de São Paulo. -
NLM
Tomic ER, Chebabo R, Martins M de A, Benseñor IM. Resultados das três primeiras aplicações do teste do progresso na FMUSP. Revista Brasileira de Educação Médica. 2002 ; 26 84.[citado 2026 fev. 18 ] -
Vancouver
Tomic ER, Chebabo R, Martins M de A, Benseñor IM. Resultados das três primeiras aplicações do teste do progresso na FMUSP. Revista Brasileira de Educação Médica. 2002 ; 26 84.[citado 2026 fev. 18 ] - Comparing two evaluation methods of practical skills in clerkship
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