Uma alternativa de abordagem da ginástica na escola (2002)
- Authors:
- Autor USP: NUNOMURA, MYRIAN - EEFE
- Unidade: EEFE
- Subjects: GINÁSTICA; EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR
- Language: Português
- Abstract: O autor (Keith Russell) apresenta uma forma de integrar os conceitos da análise de movimento de Laban ao conteúdo da ginástica. Para tanto, descreve uma abordagem que representa uma preparação ou uma expansão da ginástica dentro de pequenos temas ou modelos de movimentos que deram origem à maioria das habilidades de ginástica. Desta forma, espera fornecer uma visão de fácil entendimento conceitual da totalidade da ginástica, ampliando a natureza restritiva quanto à utilização dos equipamentos da ginástica e permitir uma ampla possibilidade de exploração e criatividade das crianças. Essa visão parece uma ponte sensata entre a educação do mocimento e a ginástica tradicional e possibilita aos professores elaborar um currículo lógico e atualizado
- Imprenta:
- Source:
- Título: Revista da Educação Física/UEM
- ISSN: 0103-3948
- Volume/Número/Paginação/Ano: v. 13, n. 1, p. 123-127, 2002
-
ABNT
RUSSELL, Keith e NUNOMURA, Myrian. Uma alternativa de abordagem da ginástica na escola. Revista da Educação Física/UEM, v. 13, n. 1, p. 123-127, 2002Tradução . . Acesso em: 08 jun. 2025. -
APA
Russell, K., & Nunomura, M. (2002). Uma alternativa de abordagem da ginástica na escola. Revista da Educação Física/UEM, 13( 1), 123-127. -
NLM
Russell K, Nunomura M. Uma alternativa de abordagem da ginástica na escola. Revista da Educação Física/UEM. 2002 ; 13( 1): 123-127.[citado 2025 jun. 08 ] -
Vancouver
Russell K, Nunomura M. Uma alternativa de abordagem da ginástica na escola. Revista da Educação Física/UEM. 2002 ; 13( 1): 123-127.[citado 2025 jun. 08 ] - Fundamentos da ginástica artística
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