The interaction university secundary school: a proposal to overcome the gap between teaching and learning of chemistry (2002)
- Authors:
- Faljoni-Alário, Adelaide
- Rossi, Adriana Vitorino - Universidade Estadual de Campinas (UNICAMP)
- Silva, Alberico Borges Ferreira da
- Vieira, Eny Maria
- Araki, Koiti
- Ferreira, Luiz Henrique
- Lopes, Márcia Nasser - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho (UNESP)
- Gambardella, Maria Teresa do Prado
- Jorge, Renato Atílio - Universidade Estadual de Campinas (UNICAMP)
- Rodrigues, Rosa Maria Bonfá - Universidade Federal de São Carlos (UFSCar)
- Iamamoto, Yassuko
- Moreira, Wania da Conceição
- USP affiliated authors: ALARIO, ADELAIDE FALJONI - IQ ; SILVA, ALBERICO BORGES FERREIRA DA - IQSC ; VIEIRA, ENY MARIA - IQSC ; ARAKI, KOITI - IQ ; FERREIRA, LUIZ HENRIQUE - FFCLRP ; GAMBARDELLA, MARIA TERESA DO PRADO - IQSC ; IAMAMOTO, YASSUKO - FFCLRP
- Unidades: IQ; IQSC; FFCLRP
- Subjects: EDUCAÇÃO; ENSINO SUPERIOR; QUÍMICA
- Language: Inglês
- Imprenta:
- Publisher place: Foz do Iguaçu
- Date published: 2002
- Source:
- Título: Proceedings
- Conference titles: International Organization for Science and Technology Education Symposium
-
ABNT
FALJONI-ALÁRIO, Adelaide et al. The interaction university secundary school: a proposal to overcome the gap between teaching and learning of chemistry. 2002, Anais.. Foz do Iguaçu: Instituto de Química, Universidade de São Paulo, 2002. . Acesso em: 13 fev. 2026. -
APA
Faljoni-Alário, A., Rossi, A. V., Silva, A. B. F. da, Vieira, E. M., Araki, K., Ferreira, L. H., et al. (2002). The interaction university secundary school: a proposal to overcome the gap between teaching and learning of chemistry. In Proceedings. Foz do Iguaçu: Instituto de Química, Universidade de São Paulo. -
NLM
Faljoni-Alário A, Rossi AV, Silva ABF da, Vieira EM, Araki K, Ferreira LH, Lopes MN, Gambardella MT do P, Jorge RA, Rodrigues RMB, Iamamoto Y, Moreira W da C. The interaction university secundary school: a proposal to overcome the gap between teaching and learning of chemistry. Proceedings. 2002 ;[citado 2026 fev. 13 ] -
Vancouver
Faljoni-Alário A, Rossi AV, Silva ABF da, Vieira EM, Araki K, Ferreira LH, Lopes MN, Gambardella MT do P, Jorge RA, Rodrigues RMB, Iamamoto Y, Moreira W da C. The interaction university secundary school: a proposal to overcome the gap between teaching and learning of chemistry. Proceedings. 2002 ;[citado 2026 fev. 13 ] - Graduação em Química: Flexibilização curricular
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