Comparação entre o desempenho fonológico e lexical de crianças com alteração do desenvolvimento da linguagem (2002)
- Authors:
- Autor USP: PALMIERI, TATIANA MONTEIRO - FFLCH
- Unidade: FFLCH
- Sigla do Departamento: FLL
- Subjects: CRIANÇAS; DESENVOLVIMENTO DA LINGUAGEM; FONOLOGIA; FONOTERAPIA
- Language: Português
- Abstract: Destacar marcos clínicos que caracterizem a Alteração do Desenvolvimento da Linguagem é de extrema importância para a delimitação de um processo diagnóstico preciso que enfatize a compreensão do quadro lingüístico e o estabelecimento de um processo terapêutico eficiente (WATKINS, 1994, TOGER-FLUSBERG;COOPER, 1999). A literatura destaca a alteração fonológica e lexical como parte do quadro de linguagem característico desta desordem. Estas crianças apresentam desempenho pior em testes de vocabulário e apresentam uma alteração fonológica que caracteriza o discurso como ininteligível na maioria das vezes (STOEL-GAMMON, 1991, REED, 1994, RICE, 1997, LAHEY;EDWARDS, 1999, TAGER-FLUSBERG;COOPER, 1999, BEFI-LOPES;PALMIERI, 2000, BEFI-LOPES;RODRIGUES, 2001). Destaca-se também a relação de interdependência estabelecida entre os subsistemas da linguagem, sendo que este fator deve ser considerado no processo diagnóstico e no controle do procedimento terapêutico (PAUL;SHRIBERG, 1982, NELSON;BAUER, 1991, HOFFMAN, 1992, PAUL;JENNINGS, 1992, YAVAS, 1992, REED, 1992, REED, 1994, ). Esta pesquisa avaliou o desempenho fonológico e lexical em 27 crianças com Alteração do Desenvolvimento da Linguagem na faixa etária entre 2 e 5 anos e 11 meses e a relação que estes dois subsistemas lingüísticos estabelecem. A análise dos resultados obtidos evidenciam um padrão fonológico e lexical alterados, sendo que o déficit fonológico foi maior e característico de uma alteraçãoespecífica e não secundária à alteração dos demais aspectos lingüísticos. A análise estatística também verificou a correlação entre os dois subsistemas estudados, evidenciando a influência do padrão fonológico na prova do vocabulário e do aspecto lexical no desempenho dos sujeitos na prova de fonologia
- Imprenta:
- Data da defesa: 28.08.2002
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ABNT
PALMIERI, Tatiana Monteiro. Comparação entre o desempenho fonológico e lexical de crianças com alteração do desenvolvimento da linguagem. 2002. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2002. . Acesso em: 27 jun. 2024. -
APA
Palmieri, T. M. (2002). Comparação entre o desempenho fonológico e lexical de crianças com alteração do desenvolvimento da linguagem (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo. -
NLM
Palmieri TM. Comparação entre o desempenho fonológico e lexical de crianças com alteração do desenvolvimento da linguagem. 2002 ;[citado 2024 jun. 27 ] -
Vancouver
Palmieri TM. Comparação entre o desempenho fonológico e lexical de crianças com alteração do desenvolvimento da linguagem. 2002 ;[citado 2024 jun. 27 ]
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