Tese

Bases psicanalíticas da intervenção precoce: uma clínica preventiva dos transtornos do desenvolvimento (2002)

• Authors:
  • Teperman, Daniela Waldman
  • Kupfer, Maria Cristina Machado (Orientador)
• Autor USP: TEPERMAN, DANIELA WALDMAN - IP
• Unidade: IP
• Sigla do Departamento: PSA
• Subjects: BEBÊS; PSICANÁLISE; ESTIMULAÇÃO
• Language: Português
• Abstract: Esta pesquisa nasce a partir de uma indagação originada na clínica com crianças com transtornos do desenvolvimento: uma intervenção que tem início precocemente pode ser preventiva? Com o objetivo de investigar as bases psicanalíticas da Intervenção Precoce visando formalizar a prática clínica que vem sendo conduzida no Núcleo de Intervenção Precoce do Lugar de Vida, examinamos e discutimos os modelos psicanalíticos de atendimento ao bebê e refletimos e dialogamos com conceitos que, mesmo sendo externos à psicanálise, são uma demanda freqüente na clínica com bebês: prevenção e estimulação. Ao definirmos prevenção como o diagnóstico precoce e a subseqüente intervenção, situamos a Intervenção Precoce no campo da prevenção dos transtornos do desenvolvimento. Observamos que os modelos psicanalíticos de atendimento ao bebê divergem quanto ao objeto e ao objetivo da intervenção: trata-se de estimular, de intervir ou de observar? Ao optarmos por nomear nossa prática clínica como Intervenção Precoce "no laço com o Outro Primordial" evidenciamos nosso posicionamento diante dos modelos estudados. Inspirados em Winnicott, intervimos a partir da escuta analítica, oferecendo "objetos cintilantes" para a mãe e para o bebê. A suposição de sujeito, nestes casos, é o mais cintilante dos objetos e se traduz de forma específica em cada caso. Desta forma, utilizando casos clínicos como material de pesquisa, procuramos delimitar um espaço de escuta, com as especificidadespertinentes à clínica com bebês, ao contexto institucional e à própria construção de uma nova prática clínica
• Imprenta:
  • Publisher place: São Paulo
  • Date published: 2002
• Data da defesa: 12.04.2002

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How to cite

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• ABNT

  TEPERMAN, Daniela Waldman. Bases psicanalíticas da intervenção precoce: uma clínica preventiva dos transtornos do desenvolvimento. 2002. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2002. . Acesso em: 24 jan. 2026.

• APA

  Teperman, D. W. (2002). Bases psicanalíticas da intervenção precoce: uma clínica preventiva dos transtornos do desenvolvimento (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo.

• NLM

  Teperman DW. Bases psicanalíticas da intervenção precoce: uma clínica preventiva dos transtornos do desenvolvimento. 2002 ;[citado 2026 jan. 24 ]

• Vancouver

  Teperman DW. Bases psicanalíticas da intervenção precoce: uma clínica preventiva dos transtornos do desenvolvimento. 2002 ;[citado 2026 jan. 24 ]

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