Uma pedagogia para o jornal-laboratório (2002)
- Authors:
- Autor USP: VIEIRA JUNIOR, ANTONIO - ECA
- Unidade: ECA
- Sigla do Departamento: CJE
- Subjects: JORNALISMO (ESTUDO;ENSINO); JORNALISMO LABORATORIAL; JORNAIS LABORATORIAIS
- Language: Português
- Abstract: O objetivo deste trabalho é propor diretrizes pedagógicas para o ensino de jornal-laboratório espelhadas em critérios de abrangência humanística que sejam determinantes na valorização da reportagem e na formação de um jornalista crítico, consciente da responsabilidade que terá na condução de um jornalismo ético, preciso, verdadeiro. Caracteriza-se como parte de um projeto de ensino de Jornalismo que não se esgota nele próprio, mas que visa ordenar o processo ensino-aprendizagem para que sirva de instrumento didático-pedagógico ao professor
- Imprenta:
- Data da defesa: 12.04.2002
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ABNT
VIEIRA JUNIOR, Antônio. Uma pedagogia para o jornal-laboratório. 2002. Tese (Doutorado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2002. . Acesso em: 09 jan. 2026. -
APA
Vieira Junior, A. (2002). Uma pedagogia para o jornal-laboratório (Tese (Doutorado). Universidade de São Paulo, São Paulo. -
NLM
Vieira Junior A. Uma pedagogia para o jornal-laboratório. 2002 ;[citado 2026 jan. 09 ] -
Vancouver
Vieira Junior A. Uma pedagogia para o jornal-laboratório. 2002 ;[citado 2026 jan. 09 ]
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