A escolha do livro didático de ciências por professores do ensino fundamental de escolas públicas

A escolha do livro didático de ciências por professores do ensino fundamental de escolas públicas (2002)

Autores:
Autores USP: BIZZO, NELIO MARCO VINCENZO - FE ; SANO, PAULO TAKEO - IB
Unidades: FE; IB
Assunto: BIOLOGIA (ESTUDO E ENSINO)
Idioma: Português
Imprenta:
- Editora: Faculdade de Educação da Universidade de São Paulo
- Local: São Paulo
- Data de publicação: 2002
Fonte:
- Título do periódico: Caderno de Programa e Resumos. Biologia e cidadania: contexto de ensino e produção científica
Nome do evento: Encontro

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ABNT

TOLENTINO-NETO, Luiz Caldeira Brant de e BIZZO, Nélio Marco Vincenzo e SANO, Paulo Takeo. A escolha do livro didático de ciências por professores do ensino fundamental de escolas públicas. 2002, Anais.. São Paulo: Faculdade de Educação da Universidade de São Paulo, 2002. . Acesso em: 19 set. 2024.
APA

Tolentino-Neto, L. C. B. de, Bizzo, N. M. V., & Sano, P. T. (2002). A escolha do livro didático de ciências por professores do ensino fundamental de escolas públicas. In Caderno de Programa e Resumos. Biologia e cidadania: contexto de ensino e produção científica. São Paulo: Faculdade de Educação da Universidade de São Paulo.
NLM

Tolentino-Neto LCB de, Bizzo NMV, Sano PT. A escolha do livro didático de ciências por professores do ensino fundamental de escolas públicas. Caderno de Programa e Resumos. Biologia e cidadania: contexto de ensino e produção científica. 2002 ;[citado 2024 set. 19 ]
Vancouver

Tolentino-Neto LCB de, Bizzo NMV, Sano PT. A escolha do livro didático de ciências por professores do ensino fundamental de escolas públicas. Caderno de Programa e Resumos. Biologia e cidadania: contexto de ensino e produção científica. 2002 ;[citado 2024 set. 19 ]