Contra o horror pedagógico: ensino de história, exclusão social e cidadania cultural (2000)
- Autor:
- Autor USP: SILVA, MARCOS ANTONIO DA - FFLCH
- Unidade: FFLCH
- Subjects: HISTÓRIA; ENSINO; SOCIEDADE; CIDADANIA
- Language: Português
- Imprenta:
- Publisher place: Uberlândia
- Date published: 2000
- Source:
- Título do periódico: História & Perspectivas
- ISSN: 0103-409X
- Volume/Número/Paginação/Ano: n. 23, p. 85-98, jul./dez. 2000
-
ABNT
SILVA, Marcos Antônio da. Contra o horror pedagógico: ensino de história, exclusão social e cidadania cultural. História & Perspectivas, n. 23, p. 85-98, 2000Tradução . . Acesso em: 24 abr. 2024. -
APA
Silva, M. A. da. (2000). Contra o horror pedagógico: ensino de história, exclusão social e cidadania cultural. História & Perspectivas, ( 23), 85-98. -
NLM
Silva MA da. Contra o horror pedagógico: ensino de história, exclusão social e cidadania cultural. História & Perspectivas. 2000 ;( 23): 85-98.[citado 2024 abr. 24 ] -
Vancouver
Silva MA da. Contra o horror pedagógico: ensino de história, exclusão social e cidadania cultural. História & Perspectivas. 2000 ;( 23): 85-98.[citado 2024 abr. 24 ] - Plural Harmonia: Câmara Cascudo e os fazeres musicais
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