Psicanálise e universidade: perspectivas (2001)
- Authors:
- USP affiliated authors: WIESE, ELIZABETH BATISTA PINTO - IP ; VAISBERG, TANIA MARIA JOSE AIELLO - IP
- Unidade: IP
- Subjects: PSICANÁLISE; UNIVERSIDADE
- Language: Português
- Imprenta:
- Source:
- Título do periódico: Psicologia USP
- Volume/Número/Paginação/Ano: v. 12, n. 2, p. 137-145, 2001
-
ABNT
WIESE, Elizabeth Batista Pinto e AIELLO-VAISBERG, Tânia Maria José. Psicanálise e universidade: perspectivas. Psicologia USP, v. 12, n. 2, p. 137-145, 2001Tradução . . Disponível em: http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0103-65642001000200011. Acesso em: 02 ago. 2024. -
APA
Wiese, E. B. P., & Aiello-Vaisberg, T. M. J. (2001). Psicanálise e universidade: perspectivas. Psicologia USP, 12( 2), 137-145. Recuperado de http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0103-65642001000200011 -
NLM
Wiese EBP, Aiello-Vaisberg TMJ. Psicanálise e universidade: perspectivas [Internet]. Psicologia USP. 2001 ; 12( 2): 137-145.[citado 2024 ago. 02 ] Available from: http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0103-65642001000200011 -
Vancouver
Wiese EBP, Aiello-Vaisberg TMJ. Psicanálise e universidade: perspectivas [Internet]. Psicologia USP. 2001 ; 12( 2): 137-145.[citado 2024 ago. 02 ] Available from: http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0103-65642001000200011 - Intervenção em estimulação essencial no primeiro ano de vida: atendimento psicológico à criança de risco e seus pais
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