Avaliação neuropsicológica: alterações cognitivas em idosos de baixa escolaridade com suspeita de Alzheimer (2001)
- Authors:
- Autor USP: FERNANDEZ, MÁRCIA REGINA DE SOUZA FERRAZ - IP
- Unidade: IP
- Sigla do Departamento: PSE
- Subjects: NEUROPSICOLOGIA; AVALIAÇÃO NEUROPSICOLÓGICA
- Language: Português
- Abstract: Em um estudo prospectivo procurou-se verificar a eficácia de um protocolo neuropsicológico pré-estabelecido, específico para auxiliar no diagnostico da doença de Alzheimer em pacientes com baixa escolaridade. Investigou-se, também, a freqüência de alterações cognitivas nestes pacientes, comparando os resultados obtidos na avaliação neuropsicológica, com pacientes sem perda de memória. Este estudo foi realizado nos ambulatórios de Neuro-geriatria, e Psicologia de um hospital geral, com a avaliação de 132 participantes com idade entre 60 e 76 anos e escolaridade máxima de 3 anos, divididos em grupo experimental (n=118) e grupo controle (n=14). O grupo experimental foi selecionado após consulta geriátrica e realização de exames clínico, neurológico, laboratorial e de neuroimagem. Dos 118 participantes, 40 apresentavam diagnóstico de demência provável e 78 de demência possível, segundo os critérios do NINCDS/ADRDA, 1984. Do grupo controle fizeram parte 14 participantes, entre idosos de um grupo operativo ambulatorial e pacientes do ambulatório de geriatria, sem queixa de perda de memória, em condições de cuidarem de si próprios e de seus afazeres, sem sintomas e sinais clínicos de doença do sistema nervoso central e não utilizando medicamentos tranqüilizantes ou antidepressivos. Os testes de memória visual imediata e verbal imediata para dígitos na ordem inversa, lista de palavras, estórias, prosopognosia e atenção foram estatisticamente significantes, de acordocom teste t de Student (p< 0,0001) quando comparados os grupos controle e possível. Dentre os testes empregados, os de cálculo, raciocínio abstrato e memória verbal imediata para dígitos na ordem direta somente apresentaram resultados estatisticamente diferentes na comparação dos grupos controle e provável. Os testes de praxias ideatórias e ideomotoras e de gnosias para objetos da vida diária, revelaram resultados não significantes nas comparações entre )todos os grupos. As figuras primárias das praxias construtivas foram realizadas corretamente por 50%, no mínimo, dos pacientes nos três grupos O protocolo mostrou-se eficaz como instrumento para o diagnóstico da doença de Alzheimer
- Imprenta:
- Data da defesa: 08.05.2001
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ABNT
FERNANDEZ, Márcia Regina de Souza Ferraz. Avaliação neuropsicológica: alterações cognitivas em idosos de baixa escolaridade com suspeita de Alzheimer. 2001. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2001. . Acesso em: 04 ago. 2025. -
APA
Fernandez, M. R. de S. F. (2001). Avaliação neuropsicológica: alterações cognitivas em idosos de baixa escolaridade com suspeita de Alzheimer (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo. -
NLM
Fernandez MR de SF. Avaliação neuropsicológica: alterações cognitivas em idosos de baixa escolaridade com suspeita de Alzheimer. 2001 ;[citado 2025 ago. 04 ] -
Vancouver
Fernandez MR de SF. Avaliação neuropsicológica: alterações cognitivas em idosos de baixa escolaridade com suspeita de Alzheimer. 2001 ;[citado 2025 ago. 04 ]
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