Roteiros de aulas práticas de neurofisiologia humana para os cursos de fisioterapia e terapia ocupaciona (2001)
- Authors:
- Autor USP: VALLE, LUIZ EDUARDO RIBEIRO DO - ICB
- Unidade: ICB
- Assunto: FISIOLOGIA
- Language: Português
- Abstract: Objetivo: Objetivo: Aulas práticas possibilitam um aprendizado mais consistente e fácil em cursos de graduação. Desenvolveu-se um conjunto de roteiros de aulas práticas para uso com alunos dos cursos de Fisioterapia e Terapia Ocupacional. Métodos e Resultados: Métodos e Resultados: Foram ministradas 15 aulas teóricas de neurofisiologia humana (Potencial de Ação; Transmissão Sináptica; Transmissão Neuromuscular e Contração Muscular; Mastigação, Deglutição e Trânsito Digestivo; Sensibilidade Tátil; Sensibilidade Álgica; Sensibilidade Visceral e Proprioceptiva; Sensibilidade às Acelerações; Controle da Atividade Muscular; Controle da Atividade dos Motoneurônios; Controle da Atividade do Tronco Cerebral e Córtex Cerebral; Controle da Atividade Visceral; Controle Neural do Comportamento; Comportamento Interpessoal; Ciclo Vigília Sono). Para cada aula teórica foi preparado um roteiro de atividade prática e de questões. A atividade prática consistia de um experimento simples feito pelos e com os próprios alunos. As questões diziam respeito aos resultados do experimento e a aspectos práticos da matéria. As respostas a estas questões deviam ser entregues sob a forma de um relatório que era avaliado e comentado pelo professor. Os alunos apresentaram grande interesse e motivação pela disciplina. A nota média dos alunos na primeira prova foi 6.6±1.6. O índice de reprovação dos alunos na primeira prova foi de 15.69%. A nota média dos alunos na segunda prova foi 6.9±1.8. O índicede reprovação na segunda prova foi 13.73%. Nas provas de recuperação não houve reprovação. A nota média dos 15 relatórios foi 6.6±0.5. Conclusões: Conclusão: Os roteiros de aulas práticas de neurofisiologia humana utilizados permitiram aos alunos vivenciarem na prática os conceitos teóricos ministrados nas aulas teóricas. Desta forma favoreceram o aprendizado real da matéria
- Imprenta:
- Publisher: Federação de Sociedades de Biologia Experimental
- Publisher place: Caxambu
- Date published: 2001
- Source:
- Título: Resumos
- Conference titles: Reunião Anual da Federação de Sociedades de Biologia Experimental - FeSBE
-
ABNT
MORYA, E e RIBEIRO DO VALLE, Luiz Eduardo. Roteiros de aulas práticas de neurofisiologia humana para os cursos de fisioterapia e terapia ocupaciona. 2001, Anais.. Caxambu: Federação de Sociedades de Biologia Experimental, 2001. . Acesso em: 03 out. 2024. -
APA
Morya, E., & Ribeiro do Valle, L. E. (2001). Roteiros de aulas práticas de neurofisiologia humana para os cursos de fisioterapia e terapia ocupaciona. In Resumos. Caxambu: Federação de Sociedades de Biologia Experimental. -
NLM
Morya E, Ribeiro do Valle LE. Roteiros de aulas práticas de neurofisiologia humana para os cursos de fisioterapia e terapia ocupaciona. Resumos. 2001 ;[citado 2024 out. 03 ] -
Vancouver
Morya E, Ribeiro do Valle LE. Roteiros de aulas práticas de neurofisiologia humana para os cursos de fisioterapia e terapia ocupaciona. Resumos. 2001 ;[citado 2024 out. 03 ] - Ausencia da influência atencional periférica: mascaramento anterógrafo ou saliência perceptual?
- Influência da frequência espacial de um estímulo visual no mascaramento anterógrado
- Ausência do efeito atencional automático: mascaramento anterógrado ou saliência perceptual?
- Comparação da discriminabilidade percentual de uma cruz e de uma linha vertical por meio de uma tarefa de tempo de reação
- Efeito facilitador de um estímulo precedente para a cruz no interior de um anel
- Fatores que influenciam o desempenho motor humano
- Levantamento em ambiente virtual de programas de animação e de simulação de fenômenos neurofisiológicos
- Transferência internasal-interocular da habituação do comportamento exploratório em ratos com seção da comissura anterior
- Mecanismos centrais de controle da musculatura mastigatoria
- Influencia da monocularidade no tempo de reacao a estimulos visuais
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