A introdução do computador no processo ensino/aprendizado do projeto arquitetonico: estudo de casos (2001)
- Authors:
- Autor USP: DUARTE, ROVENIR BERTOLA - FAU
- Unidade: FAU
- Sigla do Departamento: AUT
- Subjects: COMPUTAÇÃO APLICADA; ARQUITETURA; ARQUITETURA (ESTUDO E ENSINO); PROJETO DE ARQUITETURA
- Language: Português
- Abstract: Esta dissertação estuda a introdução da computação no processo ensino/aprendizado do projeto de arquitetura, abordando alguns casos brasileiros. A partir de uma compreensão teórica sobre o processo projetual, destacou-se: método, suportes e componentes; discutindo suas participações na construção deste processo e enfatizando o emprego do modelo e do instrumento. Também foram abordadas algumas questões sobre o ensino de projeto, destacando seu caráter ativo, baseado no treinamento, experiência e imitação; e o aprendizado do projeto usando computador. Foi analisado e discutido o ambiente brasileiro, tomando como universo de pesquisa dez escolas. Dentro deste grupo foram estudados quatro tipos de casos de aproximação dos computadores ao conteúdo projetual, com a descrição de alguns exemplos específicos.Conclui-se que existem quatro formas do computador aproximar-se do conteúdo projetual nas escolas brasileiras de arquitetura. Também é entendido que o ensino de projeto usando computador possui características peculiares, nos elementos que baseiam o processo de projeto e na estrutura destinada ao ensino; tendo o computador um papel transformador no aprendizado. São apresentadas algumas avaliações das formas de aproximação do computador ao conteúdo projetual, diretrizes básicas e sugestões para continuidade da pesquisa
- Imprenta:
- Data da defesa: 19.04.2001
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ABNT
DUARTE, Rovenir Bertola. A introdução do computador no processo ensino/aprendizado do projeto arquitetonico: estudo de casos. 2001. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2001. . Acesso em: 19 abr. 2024. -
APA
Duarte, R. B. (2001). A introdução do computador no processo ensino/aprendizado do projeto arquitetonico: estudo de casos (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo. -
NLM
Duarte RB. A introdução do computador no processo ensino/aprendizado do projeto arquitetonico: estudo de casos. 2001 ;[citado 2024 abr. 19 ] -
Vancouver
Duarte RB. A introdução do computador no processo ensino/aprendizado do projeto arquitetonico: estudo de casos. 2001 ;[citado 2024 abr. 19 ]
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