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O papel do coordenador pedagógico na formação continuada de professores em serviço na educação de jovens e adultos (2001)

  • Authors:
  • Autor USP: VIANNA, ADRIANA BEATRIZ BOTTO ALVES - FE
  • Unidade: FE
  • Sigla do Departamento: EDM
  • Subjects: FORMAÇÃO DE PROFESSORES; EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS
  • Language: Português
  • Abstract: Este estudo apresenta como reflexão central as questões relacionadas com o papel do Coordenador Pedagógico na Formação Continuada de Professores em serviço, na Educação de Jovens e Adultos (EJA) e a discussão de princípios do trabalho pedagógico que contribuem para repensar a educação como um todo, especialmente a EJA, voltada para a conquista de melhores oportunidades de aprendizagem. O desenvolvimento do trabalho de Coordenação Pedagógica no Ensino Fundamental do PEA - Programa de Educação de Adultos da Faculdade de Educação permitiu acompanhar o trabalho de desenvolvimento e avanço de níveis de escolaridade dos alunos, através das reflexões permanentes efetuadas semanalmente, nos Horários de Trabalho Pedagógico junto aos professores do programa. Numa perspectiva construtivista e através de uma abordagem crítico-dialética, defende a formação como "locus" da constituição do profissional reflexivo, considerando-o como intelectual que pode constituir uma prática educativa efetivamente emancipadora. Na trajetória vivida, apresenta a história de constituição do NEA - Núcleo de Estudos de Educação de Jovens e Adultos e Formação Permanente de Professores (Ensino Presencial e Educação a Distância) onde se insere o PEA - Programa de Educação de Adultos da FE-USP, contexto deste trabalho
  • Imprenta:
  • Data da defesa: 14.05.2001

  • How to cite
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    • ABNT

      VIANNA, Adriana Beatriz Botto Alves; PICONEZ, Stela C. Bertholo. O papel do coordenador pedagógico na formação continuada de professores em serviço na educação de jovens e adultos. 2001.Universidade de São Paulo, São Paulo, 2001.
    • APA

      Vianna, A. B. B. A., & Piconez, S. C. B. (2001). O papel do coordenador pedagógico na formação continuada de professores em serviço na educação de jovens e adultos. Universidade de São Paulo, São Paulo.
    • NLM

      Vianna ABBA, Piconez SCB. O papel do coordenador pedagógico na formação continuada de professores em serviço na educação de jovens e adultos. 2001 ;
    • Vancouver

      Vianna ABBA, Piconez SCB. O papel do coordenador pedagógico na formação continuada de professores em serviço na educação de jovens e adultos. 2001 ;

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