Anotações sobre a questão da disciplina na escola (2000)
- Autor:
- Autor USP: CHAMLIAN, HELENA COHARIK - FE
- Unidade: FE
- Assunto: FORMAÇÃO DE PROFESSORES
- Language: Português
- Imprenta:
- Source:
- Título: Cadernos de História e Filosofia da Educação
- ISSN: 1517-4514
- Volume/Número/Paginação/Ano: v. 3, n. 5, p. 127-147, 2000
-
ABNT
CHAMLIAN, Helena Coharik. Anotações sobre a questão da disciplina na escola. Cadernos de História e Filosofia da Educação, v. 3, n. 5, p. 127-147, 2000Tradução . . Acesso em: 28 dez. 2025. -
APA
Chamlian, H. C. (2000). Anotações sobre a questão da disciplina na escola. Cadernos de História e Filosofia da Educação, 3( 5), 127-147. -
NLM
Chamlian HC. Anotações sobre a questão da disciplina na escola. Cadernos de História e Filosofia da Educação. 2000 ; 3( 5): 127-147.[citado 2025 dez. 28 ] -
Vancouver
Chamlian HC. Anotações sobre a questão da disciplina na escola. Cadernos de História e Filosofia da Educação. 2000 ; 3( 5): 127-147.[citado 2025 dez. 28 ] - Experiências de pesquisa: o sentido da Universidade na formação docente
- Apropriacao de conceitos e sua relacao com a pratica pedagogica: dados de pesquisa
- Escola, centro de produção de cultura/comunicação: limites e possibilidades a partir de um estudo de caso
- A relação pedagógica e a formação do professor
- A formação de professores para o ensino superior é possível e desejável
- Best cases [Depoimento]
- Researchers' guide to the best books on multicultural education [Depoimento]
- O trabalho de Manolita Correa Lima, que agora vem a público... [Prefácio]
- Studio sul fallimento scolastico nelle prime classi del primo grado, in una comunita della periferias di Sao Paulo
- Estudo sobre o fracasso escolar nas primeiras séries do primeiro grau numa comunidade da periferia de São Paulo
How to cite
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas