Lógica e existência: um ensaio de filosofia da educação - João Eduardo Rodrigues Villalobos - seleção de textos (2000)
- Autor:
- Autor USP: SILVA, MARIA DE LOURDES RAMOS DA - FE
- Unidade: FE
- Assunto: EDUCAÇÃO (FILOSOFIA;TEORIA)
- Language: Português
- Imprenta:
- Source:
- Título: Cadernos de História e Filosofia da Educação
- ISSN: 1517-4514
- Volume/Número/Paginação/Ano: v. 3, n. 5, p. 41-50, 2000
-
ABNT
SILVA, Maria de Lourdes Ramos da. Lógica e existência: um ensaio de filosofia da educação - João Eduardo Rodrigues Villalobos - seleção de textos. Cadernos de História e Filosofia da Educação, v. 3, n. 5, p. 41-50, 2000Tradução . . Acesso em: 18 maio 2025. -
APA
Silva, M. de L. R. da. (2000). Lógica e existência: um ensaio de filosofia da educação - João Eduardo Rodrigues Villalobos - seleção de textos. Cadernos de História e Filosofia da Educação, 3( 5), 41-50. -
NLM
Silva M de LR da. Lógica e existência: um ensaio de filosofia da educação - João Eduardo Rodrigues Villalobos - seleção de textos. Cadernos de História e Filosofia da Educação. 2000 ; 3( 5): 41-50.[citado 2025 maio 18 ] -
Vancouver
Silva M de LR da. Lógica e existência: um ensaio de filosofia da educação - João Eduardo Rodrigues Villalobos - seleção de textos. Cadernos de História e Filosofia da Educação. 2000 ; 3( 5): 41-50.[citado 2025 maio 18 ] - Estudo sobre aptidoes e interesses: influencia sobre o rendimento da aprendizagem e o papel dos educadores
- Perfil psicologico e opcao vocacional: subsidios de keirsey e bates
- Este livro apresenta uma pesquisa de campo... [Apresentação]
- Aplicações dos saberes na sala de aula: desafios para o professor
- Discussões sobre a pluralidade metodológica da ciência contemporânea
- Desafios para os cursos de formação de professores da educação básica
- Desafios da aprendizagem: a multidimensionalidade e o alcance da inteligência
- Um percurso pelo conjunto A (Filosofia da Educação na USP)
- A intervenção educativa em alguns momentos críticos de escolaridade
- O referencial de Keirsey e Bates como um dos fundamentos da ação docente
How to cite
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
