Instrumentos neuropsicológicos e psicométricos para diagnóstico diferencial de distúrbio de aquisição de leitura, e para avaliar competência de leitura silenciosa em voz alta (2000)
- Authors:
- Autor USP: CAPOVILLA, FERNANDO CESAR - IP
- Unidade: IP
- Subjects: TRANSTORNOS DE APRENDIZAGEM; LEITURA; NEUROPSICOLOGIA
- Language: Português
- Imprenta:
- Publisher: Centro Universitário São Camilo/Sociedade Brasileira de Neuropsicologia
- Publisher place: São Paulo
- Date published: 2000
- Source:
- Título do periódico: Tecnologia em (Re)Habilitação cognitiva 2000: a dinâmica clinica-teoria-pesquisa
-
ABNT
CAPOVILLA, Fernando César et al. Instrumentos neuropsicológicos e psicométricos para diagnóstico diferencial de distúrbio de aquisição de leitura, e para avaliar competência de leitura silenciosa em voz alta. Tecnologia em (Re)Habilitação cognitiva 2000: a dinâmica clinica-teoria-pesquisa. Tradução . São Paulo: Centro Universitário São Camilo/Sociedade Brasileira de Neuropsicologia, 2000. . . Acesso em: 25 abr. 2024. -
APA
Capovilla, F. C., Capovilla, A. G. S., Macedo, E. C., & Duduchi, M. (2000). Instrumentos neuropsicológicos e psicométricos para diagnóstico diferencial de distúrbio de aquisição de leitura, e para avaliar competência de leitura silenciosa em voz alta. In Tecnologia em (Re)Habilitação cognitiva 2000: a dinâmica clinica-teoria-pesquisa. São Paulo: Centro Universitário São Camilo/Sociedade Brasileira de Neuropsicologia. -
NLM
Capovilla FC, Capovilla AGS, Macedo EC, Duduchi M. Instrumentos neuropsicológicos e psicométricos para diagnóstico diferencial de distúrbio de aquisição de leitura, e para avaliar competência de leitura silenciosa em voz alta. In: Tecnologia em (Re)Habilitação cognitiva 2000: a dinâmica clinica-teoria-pesquisa. São Paulo: Centro Universitário São Camilo/Sociedade Brasileira de Neuropsicologia; 2000. [citado 2024 abr. 25 ] -
Vancouver
Capovilla FC, Capovilla AGS, Macedo EC, Duduchi M. Instrumentos neuropsicológicos e psicométricos para diagnóstico diferencial de distúrbio de aquisição de leitura, e para avaliar competência de leitura silenciosa em voz alta. In: Tecnologia em (Re)Habilitação cognitiva 2000: a dinâmica clinica-teoria-pesquisa. São Paulo: Centro Universitário São Camilo/Sociedade Brasileira de Neuropsicologia; 2000. [citado 2024 abr. 25 ] - Cartilha de libras em medicina e saúde
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