O caso novo programa surdez na infância: abordagem grupal (2000)
- Authors:
- USP affiliated authors: BEVILACQUA, MARIA CECILIA - FOB ; DEMÉTRIO, SALIMAR ESTILAC SANDIM - HRACF
- Unidades: FOB; HRACF
- Assunto: AUDIÇÃO (FONOAUDIOLOGIA)
- Language: Português
- Abstract: O Programa de Surdez na Infância desenvolvido pelo Centro de Pesquisas Audlológlcas-CPA desde março de 1999 surgiu da necessidade de estar fornecendo aos pais um diagnóstico precoce da deficiência auditiva, bem como despertar a consciência dos pais / familiares quanto a necessidade e importância da participação efetiva no processo de (re) habilitação da criança deficiente auditiva na faixa etária de O a 3 anos. Quando ocorre a suspeita da deficiência auditiva na família, todos os seus membros são afetados. Por ser a infância um período preparatório para a vida adulta e não apenas uma fase com características próprias, o relacionamento entre pais e filhos implica preparar-se para o futuro e, para que isto ocorra da melhor forma, é necessário que os pais recebam informações compatíveis com suas dúvidas. A atuação da assistente social e psicóloga visa proporcionar aos pais trocar experiências pertinentes a deficiência auditiva, partilhar seus sentimentos, ansiedades, medos, angustias e avaliar o grau de expectativas quanto ao diagnóstico e programas desenvolvidos pelo CPA. No período de março a novembro de 1999 participaram da abordagem grupal 108 crianças com suspeita de deficiência auditiva, acompanhadas de seus pais e ou avós. A experiência tem nos demonstrado que as expectativas dos pais em relação ao trabalho realizado pelo CPA -programa surdez na infânCia são, na maioria das vezes, irreais e distorcidas, em conseqüência do momento emocional que os pais estão experimentando e pela desinformação sobre a própria deficiência auditiva e recursos a serem acionados.
- Imprenta:
- Source:
- Título do periódico: Anais
- Conference titles: Encontro Internacional de Audiologia
-
ABNT
SILVA, C e DEMÉTRIO, Salimar Estilac Sandim e BEVILACQUA, Maria Cecília. O caso novo programa surdez na infância: abordagem grupal. 2000, Anais.. Bauru: HRAC-USP, 2000. Disponível em: https://repositorio.usp.br/directbitstream/42ce0986-344a-48fc-a742-0792fc97bb81/1106293.PDF. Acesso em: 24 abr. 2024. -
APA
Silva, C., Demétrio, S. E. S., & Bevilacqua, M. C. (2000). O caso novo programa surdez na infância: abordagem grupal. In Anais. Bauru: HRAC-USP. Recuperado de https://repositorio.usp.br/directbitstream/42ce0986-344a-48fc-a742-0792fc97bb81/1106293.PDF -
NLM
Silva C, Demétrio SES, Bevilacqua MC. O caso novo programa surdez na infância: abordagem grupal [Internet]. Anais. 2000 ;[citado 2024 abr. 24 ] Available from: https://repositorio.usp.br/directbitstream/42ce0986-344a-48fc-a742-0792fc97bb81/1106293.PDF -
Vancouver
Silva C, Demétrio SES, Bevilacqua MC. O caso novo programa surdez na infância: abordagem grupal [Internet]. Anais. 2000 ;[citado 2024 abr. 24 ] Available from: https://repositorio.usp.br/directbitstream/42ce0986-344a-48fc-a742-0792fc97bb81/1106293.PDF - Expectativas dos pais de crianças com deficiência auditiva em relação à sua habilitação com implante coclear
- Aconselhamento familiar na deficiência auditiva
- Trabalho terapêutico e educacional com crianças implantadas: aquisição da linguagem oral e oficina de leitura e escrita
- Resultados preliminares obtidos nos testes de percepção de fala em usuários de implante coclear med-el comb 40+, em duas situações de programação
- Aspectos atuais nos implantes cocleares
- Ruido em escola
- O CPA no programa de implante coclear (PIC): uma história de avanço na reabilitação do deficiente auditivo no HRAC-USP
- Aparelhos de amplificação sonora digitais: caracterização e utilização em adultos com deficiência auditiva neurossensorial
- Adaptação da meaningful auditory integration scale (MAIS) - escala de integração auditiva significativa
- A voz em indivíduos com deficiência auditiva neurossensorial profunda antes e após o implante coclear: monitoramento e feedback
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| Tipo | Nome | Link | |
|---|---|---|---|
 | 1106293.PDF |
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