A criança com câncer na escola: a visão das professoras (1999)
- Authors:
- Autor USP: VALLE, ELIZABETH RANIER MARTINS DO - EERP
- Unidade: EERP
- Subjects: ENFERMAGEM PEDIÁTRICA; NEOPLASIAS
- Language: Português
- Abstract: Partindo do pressuposto de que a escolaridade está como uma das prioridades para a manutenção da rotina normal da criança com câncer as autoras do presente trabalho procuram, dentro de uma pesquisa qualitativa, compreender a experiência das professoras de oito crianças com câncer acompanhadas pelo Hospital das Clínicas da FCM da USP de Ribeirão Preto. Ao responderem à questão norteadora "Para você, como é ter um aluno com câncer na sua sala de aula", essas profssionais permitiram o acesso às suas necessidades, seus medos, a suas potencialidades junto à criança doente. A análise destes relatos se mostra como ponto de partida para uma aliança eficaz entre o hospital e a escola
- Imprenta:
- Source:
- Título: Acta Oncológica Brasileira
- ISSN: 0100-3127
- Volume/Número/Paginação/Ano: v. 19, n. 1, p. 280-287, 1999
-
ABNT
GONÇALVES, Claudia Fontenelle e VALLE, Elizabeth Ranier Martins do. A criança com câncer na escola: a visão das professoras. Acta Oncológica Brasileira, v. 19, n. 1, p. 280-287, 1999Tradução . . Acesso em: 23 jan. 2026. -
APA
Gonçalves, C. F., & Valle, E. R. M. do. (1999). A criança com câncer na escola: a visão das professoras. Acta Oncológica Brasileira, 19( 1), 280-287. -
NLM
Gonçalves CF, Valle ERM do. A criança com câncer na escola: a visão das professoras. Acta Oncológica Brasileira. 1999 ; 19( 1): 280-287.[citado 2026 jan. 23 ] -
Vancouver
Gonçalves CF, Valle ERM do. A criança com câncer na escola: a visão das professoras. Acta Oncológica Brasileira. 1999 ; 19( 1): 280-287.[citado 2026 jan. 23 ] - "Minha mãe está doente...": quando a criança se torna um cuidador
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