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Psicanálise: uma leitura trágica do conhecimento (2000)

  • Authors:
  • Autor USP: TOMAZELLI, EMIR - IP
  • Unidade: IP
  • Sigla do Departamento: PSA
  • Subjects: PSICANÁLISE; PROCESSOS COGNITIVOS; NARCISISMO; SUBJETIVIDADE
  • Language: Português
  • Abstract: O objetivo desta tese foi discutir o paradoxo "construção versus inibição" do sujeito do conhecimento, no interior da instituição de ensino e na clínica psicanalítica. Olhou-se para a relação existente entre emoção e conceito e, à luz de teoriaspsicanalíticas, investigou-se os processos emocionais pessoais e grupais inconscientes que estão envolvidos na passagem do caos para a forma. Se afirmou a relação entre sonho e pensamento, bem como entre conhecimento e depressão. Privilegiou-sea comunicação primitiva - no texto chamada de telepática e hipnótica - ligada aos sistemas defensivos primários como definidos por Melanie Klein. O conhecimento foi caracterizado como experiência trágica e o narcisimo como a impossibilidade deconhecer. Sujeito e narcisimo não se confundem, pois o primeiro, é da ordem da vida, da tragédia e da tristeza cognitiva; o segundo é da ordem da imediatez, da voracidade e da morte. Criticou-se a ideologia positivista do conhecimento,sugerindo-se um outro caminho para compreender a mente: o caminho da irracionalidade e da colagem onírica feita como nos procedimentos freudianos para conduzir uma psicanálise: a associação livre e a atenção flutuante. A base emprírica daproposta foi a experiência pessoal do pesquisador no exercício de vinte e três anos de clínica e nos quinze de ensino de psicanálise. A base teórica refere-se aos trabalhos de Klein, Bion, Winnicott, Steiner, Cassorla, Resende e Freud. Aconclusãoda pesquisa consistiu na defesa da importância, para o desenvolvimento da aprendizagem, de comportamentos emocionais ligados ao incremento da capacidade para viver a tristeza, aumentando a esperança no belo, que recupera o poder depensar do sujeito quando triste colocando-o diante de sua própria morte e de seu próprio ser
  • Imprenta:
  • Data da defesa: 28.02.2000

  • How to cite
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    • ABNT

      TOMAZELLI, Emir; MACEDO, Lino de. Psicanálise: uma leitura trágica do conhecimento. 2000.Universidade de São Paulo, São Paulo, 2000.
    • APA

      Tomazelli, E., & Macedo, L. de. (2000). Psicanálise: uma leitura trágica do conhecimento. Universidade de São Paulo, São Paulo.
    • NLM

      Tomazelli E, Macedo L de. Psicanálise: uma leitura trágica do conhecimento. 2000 ;
    • Vancouver

      Tomazelli E, Macedo L de. Psicanálise: uma leitura trágica do conhecimento. 2000 ;

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