Formação e desenvolvimento profissional do professor: o aprender da profissão (2000)
- Authors:
- Autor USP: ABDALLA, MARIA DE FÁTIMA BARBOSA - FE
- Unidade: FE
- Sigla do Departamento: EDM
- Subjects: FORMAÇÃO DE PROFESSORES; EDUCAÇÃO
- Language: Português
- Abstract: O presente estudo, de cunho predominantemente qualitativo, busca captar as representações dos professores a respeito do aprender da profissão. A investigação compreende três fases (de 1996 a 1998). A primeira acompanha as aulas de Didática(Licenciatura/FEUSP). A segunda, que estrutura, posteriormente, o estudo de caso, observa as aulas de um professor egresso deste curso, em uma escola pública estadual. E a terceira coleta nove histórias de vida de professores, também de escolaspúblicas, egressos do respectivo curso de Didática. Basicamente, a pesquisa tem o objetivo de compreender o conceito de necessidade como mundança ou direção desejada, para fundamentar a tese de que se novos saberes forem incorporados ao habitusdos professores, ampliando suas necessidades e perspectivas de trabalho, novos espaços de transformação serão criados no contexto da escola e da sala de aula - revelando uma maneira de ser e estar na profissão. Nesta perspectiva, este trabalhopõe, em discussão, dois aspectos enfatizados pelos professores sobre a constituição de suas identidades: 1º. as necessidades e perspectivas que assumem em relação à formação e ao desenvolvimento profissional - a força da representação; e 2º. aimportância que colocam na escola enquanto contexto de produção docente - locus da profissionalização docente
- Imprenta:
- Data da defesa: 13.04.2000
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ABNT
ABDALLA, Maria de Fátima Barbosa. Formação e desenvolvimento profissional do professor: o aprender da profissão. 2000. Tese (Doutorado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2000. . Acesso em: 28 mar. 2024. -
APA
Abdalla, M. de F. B. (2000). Formação e desenvolvimento profissional do professor: o aprender da profissão (Tese (Doutorado). Universidade de São Paulo, São Paulo. -
NLM
Abdalla M de FB. Formação e desenvolvimento profissional do professor: o aprender da profissão. 2000 ;[citado 2024 mar. 28 ] -
Vancouver
Abdalla M de FB. Formação e desenvolvimento profissional do professor: o aprender da profissão. 2000 ;[citado 2024 mar. 28 ]
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