Tese

O dilema de Hamlet: uma reflexão sobre consciência e consciência de classe na Sociologia clássica (2000)

• Authors:
  • Iasi, Mauro Luis
  • Hirano, Sedi (Orientador)
• Autor USP: IASI, MAURO LUIS - FFLCH
• Unidade: FFLCH
• Sigla do Departamento: FSL
• Subjects: SOCIOLOGIA (FILOSOFIA;TEORIA); CONSCIÊNCIA (PERCEPÇÃO)
• Language: Português
• Abstract: Esta dissertação tratará de uma sistematização teórica sobre o tema consciência e consciência de classe à luz do conhecimento sociológico clássico e, de forma introdutória, sobre alguns aspectos do debate atual sobre a questão. Partindo do problema da consciência como forma de compreender um mundo em mudança, o problema é colocado nos termos da possibilidade do ser humano conhecer seu mundo na perspectiva de agir sobre a realidade para transformá-la. Diante de um momento histórico em que a hegemonia e supremacia do modo de produção capitalista parece impedir qualquer mudança revolucionária da ordem, o estudo procura questionar o sentido da formação de uma visão de mundo cuja principal característica é a negação da ordem do capital e a perspectiva de um novo padrão societário. Partindo como linha central dos conceitos marxianos a reflexão procura estabelecer o debate com diferentes contribuições sociológicas com a finalidade de colocar o problema, primeiro como questão filosófica em sua generalidade e depois no interior do debate sociológico clássico, fundamentalmente numa interlocução com os pensamentos de Durkheim e Weber. A relação estabelecida pelos diferentes paradigmas teóricos entre indivíduo e sociedade é aqui utilizada como forma de conduzir o debate sobre o conceito de consciência. Após este diálogo o texto se volta ao campo da produção marxista procurando estabelecer como, na produção de Marx e Engels e de alguns marxistas que o seguiram, a relaçãoentre indivíduo, sociedade, mudança social e consciência é colocada. O estudo procura apontar para a consciência vista como um processo, movimento contínuo de formas que se superam, e como fenômeno mediado, permitindo que busquemos no processo de consciência de militantes a mediação objetiva e ontológica que dá concretude ao processo genérico universal da consciência de classe. Neste sentido a consciência de classe não estaria nem na chamada consciência ) "em si", nem na consciência "para si", mas no movimento que leva uma à outra. Assim é fundamental a perspectiva que não separa como pólos antagônicos e excludentes as dimensões da subjetividade e da objetividade. Finalmente o estudo esboça uma pequena reflexão sobre alguns aspectos do debate sociológico contemporâneo sobre a questão a partir de uma breve análise das contribuições de Michel Foucault e de Adam Przeworski
• Imprenta:
  • Publisher place: São Paulo
  • Date published: 2000
• Data da defesa: 15.02.2000

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• ABNT

  IASI, Mauro Luis. O dilema de Hamlet: uma reflexão sobre consciência e consciência de classe na Sociologia clássica. 2000. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2000. . Acesso em: 07 jun. 2025.

• APA

  Iasi, M. L. (2000). O dilema de Hamlet: uma reflexão sobre consciência e consciência de classe na Sociologia clássica (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo.

• NLM

  Iasi ML. O dilema de Hamlet: uma reflexão sobre consciência e consciência de classe na Sociologia clássica. 2000 ;[citado 2025 jun. 07 ]

• Vancouver

  Iasi ML. O dilema de Hamlet: uma reflexão sobre consciência e consciência de classe na Sociologia clássica. 2000 ;[citado 2025 jun. 07 ]

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