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Fala e escrita nas narrativas infantis: diferença e integração (1999)

  • Authors:
  • Autor USP: KAY, ANA PAULA MACHADO GOYANO MAC - FFLCH
  • Unidade: FFLCH
  • Sigla do Departamento: FLL
  • Subjects: LINGUÍSTICA APLICADA; DESENVOLVIMENTO DA LINGUAGEM (PSICOLOGIA)
  • Language: Português
  • Abstract: O objetivo deste trabalho foi o estudo de aspectos de diferença e integração no desenvolvimento da narrativa infantil, oral e escrita, observados através de índices de movimento/deslocamento, variações de gêneros e mundos, interpenetração dos discursos, constituição da autoria e formação do estilo. Para tanto, solicitamos as seis crianças da 3ª série do primeiro grau, do Colégio Sigma de Santos, que contassem, oralmente e por escrito: o que fizeram no domingo, uma estória, uma estória engraçada e um sonho ruim/pesadelo. Procedemos, a seguir, à análise qualitativa dos elementos linguísticos e discursivos do corpus coletado. Nossa análise mostrou variações de gêneros e mundos enquanto formas de articulação do tema, interpenetração dos discursos sinalizando o processo de continuum no desenvolvimento da narrativa, procedimentos de tutela do adulto e da criança favorecendo a progressão do diálogo e da tarefa, e formas de seleção dos elementos lingüísticos e discursivos que indiciam o processo de autoria e o estilo. As conclusões sugerem a inclusão de novos ângulos ao estudo do desenvolvimento da narrativa infantil e oferecem subsídios para pesquisas sobre o tema no contexto escolar e no procedimento fonoaudiológico de avaliação de linguagem
  • Imprenta:
  • Data da defesa: 30.09.1999

  • How to cite
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    • ABNT

      MAC-KAY, Ana Paula Machado Goyano; MELO, Lélia Erbolato. Fala e escrita nas narrativas infantis: diferença e integração. 1999.Universidade de São Paulo, São Paulo, 1999.
    • APA

      Mac-Kay, A. P. M. G., & Melo, L. E. (1999). Fala e escrita nas narrativas infantis: diferença e integração. Universidade de São Paulo, São Paulo.
    • NLM

      Mac-Kay APMG, Melo LE. Fala e escrita nas narrativas infantis: diferença e integração. 1999 ;
    • Vancouver

      Mac-Kay APMG, Melo LE. Fala e escrita nas narrativas infantis: diferença e integração. 1999 ;

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