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Currículo paralelo em medicina: o caso da Faculdade de Ciências Médicas de Pernambuco (1999)

  • Authors:
  • Autor USP: VALENÇA, OTÁVIO AUGUSTO DE ANDRADE - FM
  • Unidade: FM
  • Sigla do Departamento: MPR
  • Subjects: MEDICINA PREVENTIVA; ESTUDOS DE AVALIAÇÃO; PRÁTICA PROFISSIONAL
  • Language: Português
  • Abstract: Este estudo foi realizado na Faculdade de Medicina da Universidade de Pernambuco, buscando contribuir com uma visualização do aprendizado referido pelos estudantes, através de suas atividades extracurriculares, paralelas ao ensino oficial. O tipo de estudo foi seccional, através de aplicação de formulários aos estudantes selecionados em amostra aleatória, estratificada por períodos. Foram entrevistados 181 estudantes do 1o. ao 12o. períodos. dentre possibilidades interpretativas do "currículo paralelo", reconstruído como objeto de investigações futuras, aponta-se a tarefa principal do aprendiz médico: dominar o máximo e estar atualizado nos procedimentos meio, a fim de minimizar a quebra dupla de confiança, entre ele e seu futuro paciente, e do futuro médico nele mesmo
  • Imprenta:
  • Data da defesa: 13.12.1999

  • How to cite
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    • ABNT

      VALENÇA, Otávio Augusto de Andrade; SCHRAIBER, Lilia Blima. Currículo paralelo em medicina: o caso da Faculdade de Ciências Médicas de Pernambuco. 1999.Universidade de São Paulo, São Paulo, 1999.
    • APA

      Valença, O. A. de A., & Schraiber, L. B. (1999). Currículo paralelo em medicina: o caso da Faculdade de Ciências Médicas de Pernambuco. Universidade de São Paulo, São Paulo.
    • NLM

      Valença OA de A, Schraiber LB. Currículo paralelo em medicina: o caso da Faculdade de Ciências Médicas de Pernambuco. 1999 ;
    • Vancouver

      Valença OA de A, Schraiber LB. Currículo paralelo em medicina: o caso da Faculdade de Ciências Médicas de Pernambuco. 1999 ;

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