A prática (e a teoria) docente ressignificando a didática (1998)
- Autor:
- Autor USP: PIMENTA, SELMA GARRIDO - FE
- Unidade: FE
- Assunto: PRÁTICA DE ENSINO
- Language: Português
- Imprenta:
- Source:
-
ABNT
PIMENTA, Selma Garrido. A prática (e a teoria) docente ressignificando a didática. Confluências e divergências entre didática e currículo. Tradução . Campinas: Papirus, 1998. . . Acesso em: 09 jul. 2025. -
APA
Pimenta, S. G. (1998). A prática (e a teoria) docente ressignificando a didática. In Confluências e divergências entre didática e currículo. Campinas: Papirus. -
NLM
Pimenta SG. A prática (e a teoria) docente ressignificando a didática. In: Confluências e divergências entre didática e currículo. Campinas: Papirus; 1998. [citado 2025 jul. 09 ] -
Vancouver
Pimenta SG. A prática (e a teoria) docente ressignificando a didática. In: Confluências e divergências entre didática e currículo. Campinas: Papirus; 1998. [citado 2025 jul. 09 ] - A análise crítica das contradições presentes na escola pode nos ajudar a transformá-la num espaço de formação ampliada. [Entrevista a M. V. Costa]
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